Консультации психолога для родителей - страница №2253

Здравствуйте! Я несколько озабочена проблемами общения моего сына со сверстниками. Как такового его почти нет. За исключением школьного, но и там у него нет друзей. Гулять он выходит лишь когда на улице нет сверстников, объясняя все тем, что его не понимают, а играть в их игры ему не интересно. Он очень увлечен естественными науками, а этот его интерес кроме нас, родителей, поддержать некому, никаких кружков подобного рода в нашем городе нет. В этом году даже на его день рождение некого было пригласить... Меня это сильно тревожит. Посоветуйте, как изменить ситуацию?

Здравствуйте! В июле мне пришлось сделать попытку отдать дочурку в ясли( развод и отсутствие денежных средств). Попытка оказалась крайне неудачной. После чего я взяла отпуск в садике( ребенок не посещает сад ,но за ним сохраняется место). И Потихонечку доченька начала оставаться с моими родителями. Сейчас отпуск в садике подходит к концу. У меня дилема отдавать или нет. Родители согласны сидеть до достижении дочери 3 летнего возраста. Но я боюсь , что если она пойдет в 3 года к этим деткам, то будет среди них выглядеть белой вороной. У них период адаптации уже пройдет, и они обзаведутся друзьями. А у нас все только начнется.И воспитатели говорят , что детки в 3 года еще хуже привыкают к саду чем ясельники. Если бы не обстоятельства ни за что бы не отдала дочку в сад раньше и не выходила бы на работу,а сидела бы с ней сама. Как быть? Досиживать до 3 или попробовать сделать еще попытку( знакомые говорят,что я ее просто не доводила до того момента,что она привыкла). Так как ее сиденье с бабушкой и дедушкой и мой выход на работу прошел практически без таких проблем, как попытки отдать ее в сад.

Здравствуйте! Второй год ходим в детский сад и каждый день одна и та же проблема- слезы по утрам, бежит за мной вдогонку,а вечером не хочет уходить. Воспитатели говорят, что как только я ухожу он сразу успокаивается. Неужели мы будем так до самого выпуска ходить?

Мой сын отличник,учёба ему доставляет удовольствие,он не забитый,не тихий, хочет быть лидером,но одноклассники его в качестве лидера не приемлют,а,наоборот,обижают:бросают его рубашку на пол и все по ней ходят( в раздевалке на физкультуре),на перемене,в его отсутствие,из его портфеля могут всё забрать,а в портфель налить лимонад, обвиняют, что из-за него проиграли в футбол.Пытаясь наладить отношения с одноклассниками,он даёт им списать дом.задание,покупает в буфете еду.Я понимаю,что так нельзя,а как ему это всё выразить не знаю. Подскажите,что в этой ситуации делать?

Добрый день. Прошу помощи советом. Нашему сыну 5 лет. Ходит в детский сад, на гимнастику. Но! Ребенок вечно недоволен. В основном, не доволен, когда что-то не "по его" или когда хочет какую-то вещь. Он готов бубнить, мычать, стонать... Притом игрушек у него достаточно. Игрушки старались покупать хорошие, интересные. Но, увидев у соседского мальчишки какую-то ерунду из "киндер сюрприза" он будет ходить целый вечер недовольным, что у него такого нет. Когда я его ругаю за что-то. Например:"Зачем ты толкнул своего друга на площадке? Он так боьше не станет с тобой играть", наш сын отвечает, вместо "Больше не буду" - "Я тогда тоже с ним не стану играть". Постоянно спорит. Хотим его чему-то научить, он предлагает свою врсию или свое объяснение. Например:" А когда у меня день рождения?" - "В ноябре. Осенью". "А я хочу, чтобы ноябрь был - лето." Начинаешь объяснять про времена года, про месяцы. Результат - нулевой. "Ноябрь - лето!" Когда приходим за ним в садик, он никогда не подбежит с радостью к нам. Он идет к выходу, нахмурившись. Когда приходят в гости люди, из него клещами не вытащишь "Здравствуйте", "Спасибо". Очень замкнут. В семье у нас все нормально, мы не ругаемся, часто выезжаем куда-то в детьми. Считаем себя в то же время строгими родителями. Не закрываем глаза за безобразное поведение, стараемся обратить внимание детей на какую-то проблему, решить ее. Сначала думали, что это реакция на младшего братика (ему 2 года). Но сейчас понимаем, что он так себя ведет и в его отсутствие. В садике его хвалят. Говорят, что ребенок хорошо занимается, слушается. Иногда, правда возникают проблемы, когда не хочет чего-то сделать, но это не часто. Не знаем, что делать? Может это период такой? А может пора вести к психологу сына? Заранее спасибо за ответ.

Здравствуйте. В этом году пошли в садик и ребенок ходит в садик охотно. Но проблема в том, что он и дома-то плохо кушает, а в садике и вовсе не ест (Бывает за весь день хлеб поест). В еде очень привередлив(Ест только определенные блюда и чтобы вкусно было), брезглив (А что там плавает?). Дома чтобы ребенок поел, кормлю сама.Да он и сам просит:, Ты меня покорми". Очень переживаю, что "посадим" и желудок и кишечник. Спасибо за ответ.