- родителям
- Как воспитывать ребенка?
- Учреждения социального обслуживания семьи и детей
- Книги для детей и родителей
- Полезные подборки
- Консультации специалистов
- Тесты
- Моя новая семья
- Многодетная семья
- Отцовство
- Имею право!
- Финансовая грамотность
- Инфографика для родителей
- Территория безопасного детства
- Семейные традиции
- Конкурсы и акции
- специалистам
- новости
- Медиа
- Консультации специалистов
Вопрос специалисту
Консультации психолога для родителей - страница №110
Консультация психолога
Ваше имя:
Ваш e-mail:
Возраст Вашего ребенка:
Регион:
Вопрос:
Вопрос — ответ
Дочь перестала отзываться на имя
Возраст ребёнка: 1 год
Теги:
Норма развития,
этап развития
Добрый день! Моей дочери 1 год, 10 месяцев, очень спокойная, милая девочка. Но есть моменты, которые меня настораживают. Перестала отзываться на своё имя, такое чувство, что не понимает обращённую речь. Бывает, что не смотрит в глаза, но когда начинают ее веселить, она смеётся и смотрит маме в глазки.
Любит очень меня обнимать, и когда засыпает, обнимает за ручку. Но когда мы выходим на улицу, она сразу бежит на качели и может там час находиться. С детками своего возраста не контактирует, и когда к нам приходят в гости, тоже не особо рада. Постоянно дома вдвоём, и к нам очень редко ходят в гости, да и нам идти не к кому.
Совсем ничего не говорит, только на своём непонятном языке. Сон дневной по режиму, ночной тоже. Ложку не хочет держать, и она ее не интересует даже. На горшок тоже не могу приучить, плачет и всё. Или смеётся, когда начинаю ей показывать и издавать звук.
Когда играю в мяч с ней, она его ловить ловит, но не бросает мне, а кидает в строну. А когда мы показываем ей с папой, как надо, она смотрит внимательно. Наблюдает, что я делаю, куда пошла. Но при этом не плачет, когда меня не будет дома. Поднимает ручки, чтобы я ее взяла, но и есть момент, что использует меня, чтобы я ей что-то подала.
Указательный пальчик не использует, а ладошкой показывает на пульт или на другой предмет. Приносит мне свои сапожки, чтобы пойти гулять, любит одеваться и раздеваться. Раньше я включала мультики, но когда заметила, что ребёнок перестал отзываться на имя и не понимает мою речь, отключила и больше не включаю. Очень капризничала но, видимо, привыкла и не знает теперь, чем себя занять. Я уже всё перепробовала, не могу заинтересовать, ещё и приболели, не выйти на улицу или в детский развлекательный центр. Пожалуйста, подскажите, нам надо обратится к неврологу с такой проблемой?
Боюсь упустить сына
Возраст ребёнка: 12
Здравствуйте. Хочу получить консультацию по поводу моего сына. Сейчас ему 12 лет. С детства диагноз :СДВГ. В саду и начальной школе был самым шумным и непоседливым. С учёбой было все в порядке, а поведение хромало. Просидел практически все время 'на галерке', потому что мешал одноклассникам. Друзей не было и нет, дети его не принимают, смеются над ним.
Летом прошлого года случилось несчастье, умер его отец. Первая фраза ребёнка была: это я виноват. В результате - ПТСР, агрессивное, протестное поведение. Пришлось поменять школу (нам предложили сменить коллектив). Обратились к психиатру. Диагноз: гипердинамическое расстройство поведения. Оппозиционно-протестное поведение. Неврозоподобные тики. Назначены нейролептики. Занимаемся с психологами. Но результата не видно.
В этом году в новой школе возникли те же проблемы. Ребята его не принимают, смеются над ним. Он любыми способами пытается добиться их расположения. От шута, до агрессии один шаг. И когда он агрессивен, никто не может с ним справиться. Вызывают меня, я лечу и забираю его. Школа направила на ПМПК. Но это нельзя назвать комиссией... В составе был руководитель ПМПК И логопед-дефектолог. Сначала сказали, что помочь нам не могут, это медицинская проблема. Ребёнок не относится ни к какому виду. У него нет ОВЗ. Потом нашли что-то и рекомендовали индивидуальный учебный план. Школа не в восторге. Не знает что с ним делать. Мягко намекают на домашнее обучение.
Дома с ним тоже очень сложно. Договориться нет возможности. Хватает на 5 минут, а дальше как и не было разговора. Иногда не могу понять разницу между болезнью и манипуляций. Схожу с ума и не могу найти выхода. Прилагаю очень много усилий: осенью занимались иппотерапией, ходит на авиомоделирование, сейчас захотел рисовать. Но хватает его не на долго. Не хочу, надоело, не интересно. Хочу баловаться и говорить гадости. Посоветуйте мне пожалуйста, как мне поступить? Где найти выход из этой ситуации? Очень боюсь упустить сына.
Как объяснить мужу, что не нужно устраивать тотальную слежку за дочерью-подростком?
Возраст ребёнка: 15
Здравствуйте. У меня следующая ситуация. Мужу очень не нравится, что дочь подолгу сидит в телефоне, даже если время за полночь. Я в свою очередь не вижу в этом ничего криминального, все подростки сейчас общаются в соцсетях. Он говорит, что мы не знаем, что она там делает. Но ведь ей уже и не 5 лет, чтобы так ее контролировать. Из-за этого у нас возникают ссоры. А недавно он сказал, что взломал ее Инстаграм, причем об этом сообщил и дочери. И почему-то прекратил с ней общаться. Я просто не знаю, как ему объяснить, что не нужно устраивать тотальную слежку, ведь этим он только отталкивает ее от себя. Как мне быть в такой ситуации?
Сын вообще не воспринимает запреты
Возраст ребёнка: 1.4
Здравствуйте. Моему сыну 1,4. Не воспринимает запреты вообще. Например, говорю, что в розетку лезть нельзя, объясняю, что это опасно, убираю руки, забираю подальше от розетки, а он на меня смотрит, улыбается и опять бежит к розетке. Миллион раз говорила, что нельзя лезть в тумбу, где мусорное ведро, и доставать мусор, говорю "закрывай тумбу и отойди", он закрывает и уходит. Но в течении дня это может повториться 2-5 раз.
Открывает холодильник, смотрит на меня и ждёт, когда я на него посмотрю, когда я смотрю и начинаю ругаться, он быстро что-то оттуда хватает и убегает или быстро закрывает холодильник, и вроде ничего не случилось. Он как будто все специально делает. Я понимаю, что это манипуляция, ему как будто нравится, когда я ругаюсь, или ему нравится, когда я замечаю, что он делает шкоду. Это похоже как будто он пытается привлечь внимание, но я ему много уделяю времени. Если он хочет ко мне на руки - пожалуйста, если он хочет поиграть со мной - я откладываю телефон и играю с ним. Но когда я занята чем-то на кухне, не всегда могу уделить ему время, но всегда говорю, что мама пока не может, что мама закончит и возьмёт его.
Мы с папой часто с ним балуемся, может, поэтому он не воспринимает запреты как что-то серьёзное. Но бывает, когда ругаюсь и сажусь на уровне его глаз, он смотрит серьезно на меня, как будто хочет понять меня, но и это не помогает. Пройдет время, и он опять будет повторять. Еще бывает, может бить (иногда), когда что-то не по его или когда его наругали. Во время игры тоже может махать руками по лицу. Убираю руки, строго говорю, что такое поведение запрещено или что маме больно, неприятно, делаю вид, что обижаюсь, говорю, что не хочу держать такого мальчика, который бьётся, и не подпускаю его, а он конечно же плачет.
Или когда что-то не по его, он бьёт, что рядом, по полу рукой может ляпнуть, по кровати и все, что рядом будет, и смотрит на нас, а мы даже не знаем, что отвечать. С папой все так же, не слушает. Но когда я говорю "пойди выбрось в мусор", он смеётся и шустренько бежит выбрасывать, радуется очень. Или когда собрать игрушки или еще что-то, тоже помогает, улыбается. Вещи мне помогает развешивать. Принести может то, что попрошу, найти что-то. Не знаю, почему он не может послушать тогда, когда делать чего нельзя. Запретов у нас очень мало, и слово "нельзя" тоже пытаемся произносить поменьше. Вот. Что мы делаем не так? Как еще можно объяснить ребенку, что мы с папой запрещаем?
Ребенок не умеет ценить вещи
Возраст ребёнка: 9 лет
Здравствуйте, мой сын абсолютно не умеет ценить вещи, у него всё ломается, падает, бьётся. Уже поменяли 3 планшета, 3 мобильных, потому что падают постоянно.
Поцарапал экран телевизора, поцарапал экран ноутбука, проковырял дырку в стене, оторвал переплёт у школьной книги, который немного отошел, отрывает обои, если найдёт где-то зацепку, отрывает обивку дивана и стульев.
В остальном абсолютно золотой ребёнок. Я не понимаю, в чем дело, сначала думала маленький, не понимает, пройдёт. Сейчас уже не маленький, не прошло. Что делать?
Что делать, чтобы ребёнок не боялся мне всё рассказывать
Возраст ребёнка: 7
Здравствуйте! У меня такая проблема с ребенком, она мне врет, и причем этому способствует бабушка (бывшая свекровь) и нынешняя жена бывшего мужа. Я ребенку запрещаю общаться с нынешней женой бывшего мужа, т.к. женщина там далеко неадекватная, выпивает, аморально себя ведёт, неоднократно ребенок наблюдал ситуацию, когда эта дама мне устраивала разборки, что пришлось вызвать сотрудников полиции. Всячески настраивает отца ребенка против самого ребенка, но бывают периоды, когда эта дама проявляет себя столь заботливо (общих детей у них нет).
С папой ребенок видится тоже не всегда, дама сердца ему запрещает. Но бывают такие случаи, когда они ребенка от бабушки втихаря забирают к себе в гости, при этом говорят, чтобы ребенок мне позвонил и сказал, что она "с бабушкой будет гулять, а ты мама не звони бабушке, потому что телефон будет у нее дома". А потом я узнаю, что ребенок меня обманул под предлогом пойти к ним в гости. И ребенок боится сказать мне правду, потому что я буду ругаться. Подскажите, как мне быть, что делать в данной ситуации и как, чтобы ребенок не боялся мне все рассказывать. Спасибо!
Особенности консультирования
-
Консультации психолога и других специалистов для родителей на нашем сайте проводятся бесплатно.
-
Вы можете видеть, какие именно специалисты будут отвечать на ваши вопросы. Все психологи являются практикующими и имеют большой опыт как очной, так и заочной работы с детьми и родителями.
-
Все наши психологи компетентны в большинстве вопросов воспитания, специализируются на проблемах подростков, психологии дошкольников и младших школьников, детско-родительских и внутрисемейных отношениях, а также на вопросах, связанных с половым воспитанием детей и подростков.
-
Мы гарантируем полную анонимность. Ваши данные не будут переданы третьим лицам. Мы никогда не нарушаем эти условия и оправдываем доверие своих пользователей.