Консультации психолога для родителей - страница №124

Здравствуйте, я молодой преподаватель в школе. Веду уроки у 9 класса. Девочка всегда опрятная, готова к уроку, общается с классом. У меня создалось хорошее впечатление. Он недавно я наткнулась на сайте на её обнажённые фотографии. И я не могу ученицу воспринимать в другом образе. Мне кажется, что нужно провести беседу с самой девочкой и с родителями. Подскажите как должен проходить разговор, как мне его выстроить, чтобы не навредить девочке. Что я должна учесть? Как я должна себя вести. Как бы вы поступили? Спасибо за ответ

Узнала, что дочь курит вейп, что делать?

Ребёнок стал очень злой, непослушный, разговорам не поддаётся, жалуется вся школа

Здравствуйте. Ребёнок "не сработался" С воспитательницей в детском саду, отказывается ходить в сад, выполнять её требования. На резкие интонации и повышение голоса в свой адрес реагирует криком. Плакать начинает дома. Вскоре её удаётся успокоить и убедить в необходимости посетить детский сад. Теперь она по дороге сочиняет, что сад закрыт. Сама верит в это, и поэтапно расстраивается, видя открытую калитку и свет в своей группе. При виде нелюбимого воспитателя теряет самообладание, горько рыдает. При этом, когда основной воспитатель в отпуске, или когда мы идём к частной няне, в театр - легко уходит от меня и увлекается своими делами. Никаких переживаний. Первые 2 месяца (с года и 9 до года и 11) ходили в сад в другом городе, привыкли за неделю, радостно собирались в сад, играли в раздевалке после занятий и не хотели уходить. Здесь привыкали 2 месяца по 3 часа, потом старший воспитатель ушёл в отпуск, ребёнок сразу же без проблем и с интересом вышел на полный день. Потом вернулась старший воспитатель. У ребёнка начались ночные кошмары (почему-то она во сне категорически отказывалась надевать чешки, обязательные на физкультуру). Договорились о кедах, кошмары прекратились, слезы по дороге в сад нет. Из сала убегает, не оглядываясь, и, при всей своей хозяйственности, даже забывая любимые вещи. Периодически на ребёнке бывают травмы (царапины от взрослых ногтей, якобы упала и её поднимали), укус на спине, прищимленный дверью палец. Воспитатель в день травмы о том, что с ребёнком что-то случилось, не говорит ничего, только жалуется на её отвратительное поведение. Приходится спрашивать на следующий день, когда травмы выявляются дома. Дочка говорит хорошо, про царапины и палец сказала, что это воспитатель. Не знаю, с кем и как лучше говорить, с ребёнком, с воспитателем (она, вроде, вменяемая, хоть и строгая), или с заведующей о переводе в другой сад. Ребёнок у меня своенравный, но поддаётся убеждению (принуждению нет, сразу идёт в глухой отказ).

Дочь копит в себе обиды, обвиняет во всем родителей, ко мне как к маме агрессия… не понимаю как наладить диалог, если меня не слышать не слушать не хочет

Здравствуйте, обе дочери с рождения не сосали соски, сейчас им 8 и 10 лет, но у старшей привычка до сих пор сохранена, хотя с годами ослабевает. Сейчас это в основном при засыпании и эпизодами во время сна. Обстановка в семье обычная, семья полная, бывают ссоры, но глобальных проблем слава Богу нет. Занимается спортом, показывает неплохой результат (фигурное катание). Что есть, да, эмоционально реагирует на оценку себя окружающими , беспокоится по поводу чего-то нового. Грудью кормила 3 месяца, второго ребёнка 1 месяц. На работу вышла в год со старшей, в 4 месяца со второй, но максимально все оставшееся от работы время провожу с детьми, их интересами. Контакт с детьми неплохой. Чем может обернуться из негативного данная привычка в будущем?