Консультация специалиста по подростковой профориентации

Вопрос: 

Ребенок отказывается от еды. Дочке 6 лет. Она очень разборчива в еде. Две недели назад она подавилась конфетой, была сильная рвота. Через неделю подавилась костью ,когда ела курицу, но кости там не было. Я дала ей воды и она успокоилась. Два дня назад она попросила сварить ей овсяную кашу, но крупа оказалась испорченной и с червячками, конечно же кашу сразу выбросили. После этого уже два дня не могу её накормить. Ест только одну ложку и очень долго жуёт. Говорит, что хочет есть но не будет. В первый день она искала червяков везде, а потом сказала что боится подавиться. Я ей всё объясняю, но она отказывается от еды. А ещё все время выплёвывает слюни. Что делать? Помогите!

Ответ: 

Здравствуйте, Айгуль!

В результате повторяющегося негативного опыта, ваш ребенок умозаключил, что еда может быть опасной для него. Это абсолютно нормально. Так защищается наша психика от стрессов и раздражителей. Другой вопрос, что необходимо обучать нашу психику, «объяснять» ей, что защитные механизмы в некоторых читуациях не нужны, что нужно уметь адаптироваться под условия жизни.

Конкретно в вашей ситуации нужно создать такие условия для ребенка, чтобы доверие к еде вновь появилось. Делать это нужно медленно, постепенно, помогая ребенку. Ни в коем случае не создавая новых негативных образов. То есть, нельзя кричать, ругать, запугивать ребенка, что он заболеет, если не будет кушать и т.д. Образы должны быть только положительные (что это вкусно, что это полезно, что творог помогает в росте красивых волос, от персика бывают румяные щечки и т.д.).

Создайте благоприятные условия во время приема пищи. Вполне возможно выбрать вместе с ребенком новую посуду, чтобы ребенку нравилось кушать из неё. Не заставляйте ребенка есть, но напоминайте о том, что пора принимать пищу. Вполне возможно ввести правило пробы (то есть, позволять ребенку принюхиваться к еде, перебирать её и т.д.). Ничего страшного в этом нет. Доверие – это результат большой работы. Ешьте с ребенком одну и ту же еду, возможно, какое-то время даже из одной и той же тарелки. Покажите, что для вас никакой опасности нет, а значит и дочь может доверять этой пище. Готовьте вместе с ребенком, пусть она видит весь процесс, это также поможет довериться вновь.

Меня смутил момент с костью. Чем подавился ваш ребенок, если косточки не было? Объясню. Дело в том, что если страх настолько сильный, что ребенок давится даже если для этого нет условий (кость отсутствует), то необходимо обратиться к неврологу за консультацией. Вполне возможно, что у ребенка есть внутренне напряжение, которое мешает приему пищи. Если же кость все же была, и ребенок подавился вполне конкретной костью, то причин для беспокойств гораздо меньше, проблема не перешла на уровень тела и избавиться от нее будет проще.

Вместе с тем, постарайтесь меньше внимания уделять вопросу еды. Дайте ребенку время на то, чтобы пережить травмирующую для него ситуацию. Параллельно занимайтесь вопросом расслабления вашей дочери. Обратите внимание на то, как она спит, есть ли тонус мышц и т.д. Возможно уделить внимание режиму дня, организовать занятие в бассейне или записать ребенка на массаж. Все это поспособствует расслаблению тела и как следствие поможет психике пережить стресс.

Если ситуация в ближайшее время не сдвинется с точки, то настоятельно рекомендую обратиться к психологу и совместно проработать данный вопрос. Ну и очевидно, уделяйте больше внимание качеству пищи, которую даете ребенку. Травмированная психика может воспринимать даже малейшие раздражители и акцентировать на этом больше внимания, чем обычный человек.

Всего доброго!

Читать далее

Вопрос: 

Увидела случайно в истории браузера, что мой ребенок ищет и смотрит порно. Как ему сказать, что я об этом знаю? И что вообще говорить в подобной ситуации? Ведь ему всего 9 лет!

Ответ: 

Здравствуйте, Екатерина!

Ваш сын вступил в подростковый период, для него характерно формирование личностных границ, а также исследовательская позиция ребенка и некоторый негативизм, отрицание и т.д. Вместе с тем, в данном возрасте появляется любопытство к теме сексуальности, полового созревания и взаимоотношения полов. Если ваш ребенок ищет интересующую его информацию в интернете – это говорит о том, что у вас с ребенком недостаточно тесная эмоциональная связь, что ребенок чувствует себя не в безопасности в общении с вами, что в семье, вполне возможно, ставится блок на эту тему. А интерес настолько сильный, что ваш сын ищет пути удовлетворения своего интереса доступным для него способом , с помощью интернета.

Для начала вам необходимо понять, что проявление этого интереса естественно и абсолютно нормально. Ваша задача создать такие отношения с сыном, чтобы он не испытывал страха обращаться к вам с вопросами, в том числе и о сексе.

Дело в том, что если вы будете запрещать говорить на эту тему, будете запугивать или сильно нервничать в ответ на вопросы о сексе, то интерес у ребенка не пропадет, а реакция будет сформирована некорректно. Например, ваш ребенок может принять для себя решение, что секс - это грязно, пошло и не физиологично. И в дальнейшем, при возбуждении, испытывать стресс или, как вариант, возникнут некоторые телесные заболевания (например, импотенция), а также психологические комплексы.

Важно понимать, что нормальное, здоровое отношение к сексу формируется не сразу после 18 лет, а постепенно. Впервые ребенок изучает себя в младенчестве, далее в районе 4-х лет он испытывает интерес к собственным гениталиям, к гениталиям детей противоположного пола, сравнивает себя с другими. Потом интерес пропадает и к подростковому возрасту он вновь вспоминает об этом и вопросы становятся гораздо конкретнее, чем раньше. Ребенок готовится стать взрослым.

В ваших интересах взять данное любопытство под свой контроль и самой рассказать сыну о том, что такое секс, откуда берутся дети, как выглядят половые органы мальчиков и девочек и т.д. В современном мире существует множество книг, видео, курсов и т.д., на тему полового воспитания детей. Если вы чувствуете, что теряетесь и не знаете, как ответить на той или иной вопрос, то обратитесь за помощью к ним. Старайтесь говорить откровенно, максимально полно отвечайте на вопросы, старайтесь говорить понятным для ребенка языком. Если вы чувствуете, что не знаете ответ на тот или иной вопрос или не знаете, как корректно об этом сказать, попросите паузу, почитайте об этом, попросите совета у компетентных лиц и ответьте тогда, когда будете готовы. Поверьте, ребенок сам выберет те вопросы, которые ему интересны и задаст их ровно столько, сколько ему нужно. Чем быстрее и качественнее вы удовлетворите его интерес, тем быстрее пройдет любопытство к порно сайтам и потребностей к просмотру такого рода контента у ребенка пропадет.

Главное – не ругайте ребенка за его интерес, не стыдите, не запугивайте. Дайте понять, что говорить с вами безопасно, даже на такие откровенные темы. Станьте другом для своего ребенка – это будет отличным подспорьем для общения с мальчиком, когда он вступит в активную фазу пубертатного периода и только так вы сможете оставаться авторитетным для него лицом.

Уверена, что у вас все получится! Всего доброго!

Читать далее

Вопрос: 

Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, как поговорить с сыном. Ему 7 лет. С недавних времен он перестал выходить на улицу. Я думала, его кто-то обижает, но он говорит, что нет. Потом признался, что боится маньяков, больных людей, бомжей. Когда он был на улице, ребята ему сказали, что надо опасаться одного больного парня (парень живет в нашем доме), они видели его во дворе. Этот парень как-то показывал свои гениталии во дворе, и его фото было выставлено в лифте. После этого случая он вообще боится выйти один даже в магазин. Я не знаю уже как с ним разговаривать, боюсь, что этот страх перерастает в фобию. Он стал бояться ездить один в лифте даже. Подскажите, как быть, надо начинать бить тревогу, повести к психологу (хотя наш психолог сейчас в отпуске) или это временно?

Спасибо заранее за ответ.

Ответ: 

Здравствуйте, Айгуль!

Наличие страха у ребенка – это первый признак тревожного состояния. Тревожное состояние может быть вызвано различными причинами, в этом необходимо разбираться.

Причины могут носить как физиологический характер (в этом случае необходимо обратиться к неврологу за консультацией), так и психологический, например, есть сложности в семейных отношениях или кто-то из взрослых транслирует ребенку своё собственное тревожное состояние, свои собственные фобии.

Так как страх вашего сына имеет конкретный объект, то с этим можно работать с помощью, например, проективных методик. Вы можете придумать вместе сказку, в которой, какой-то мальчик оказывается наедине с тем самым ''больным парнем'' и помочь придумать такое развитие событий, чтобы опасности для мальчика не было. Например, ''больной парень'' расскажет о том, как ему плохо и одиноко от того, что он страдает от своей болезни. Или, вы можете проговорить с ребенком что будет, если он столкнется с этой ситуацией в жизни и какие последствия в этом случае его ждут. Вполне возможно, что называя свои ощущения вслух, ваш сын поймет насколько они малы или необоснованы.

В любом случае, необходимо вести диалог таким образом, чтобы любой исход событий, любое ощущение ребенка находило свой корректный выход. Для того, чтобы таким образом строить диалог, у вас должна быть очень взрослая, зрелая позиция. Поэтому, если вы не чувствуете собственных сил, то лучше этого не делать без поддержки профессионального психолога.

Если же уверенность в собственных силах есть, то вы можете опосредованно работать со страхом. Например, попросите своего сына нарисовать свое чувство, свой страх. Пусть он использует те краски, которые лучшим образом отобразят его ощущения. Ни в коем случае не контролируйте и не корректируйте процесс создания рисунка. Когда ребенок закончит, он сразу почувствует облегчение. Дело в том, что дети в этом возрасте еще не так жестко устанавливают защитные механизмы и выплеснуть эмоции на бумагу им гораздо проще, чем взрослым.

Далее вы можете вместе подумать, что делать с этим рисунком. Его можно превратить в позитив, например, из клякс и разводов сделать бабочку или какое-то животное. Либо же вы можете сжечь этот листок и пояснить ребенку, что вместе с листочком уходят и его страхи.

Но все эти методы работы со страхом носят больше симптоматический характер. Необходимо разобраться что же вызывает у ребенка чувство тревоги, откуда появилась почва для страха и почему ему не хватает внутренней уверенности в себе. Поэтому, я настоятельно рекомендую обратиться с этим вопросом к вашему психологу и разобрать ситуацию глубже, чем просто страх ''соседского парня''.

Вместе с тем, обратите внимание на физиологические процессы вашего ребенка. Обеспечьте ему качественный, достаточный по продолжительности сон. Обратите внимание на питание ребенка, чтобы оно было насыщено всеми необходимыми витаминами и микроэлементами. Обратите внимание на режим дня ребенка. Ведь все эти факторы влияют на внутреннее ощущение и способствуют развитию множества состояний, в том числе и тревоги.

Уверена, что все получится! Всего доброго!

Читать далее

Вопрос: 

Здравствуйте.

Ситуация следующая. Я являюсь мамой-одиночкой, у меня 6 (шесть) детей. Так получилось, что мужа нет, живём одни. Я работаю, старшие, двое, ходят в школу, перешли в пятый класс, мальчики-близнецы, осенью идут в первый класс, младшие девочки - детский сад. Тяжело, но мы справляемся. Дети не голодные, одетые. Помогает немного мама-пенсионерка.

Недавно, неделю назад, у нас случилась беда. Пожар в одной комнате. Спасатели приехали быстро, потушили. Но остались без мебели, без вещей. Все живы-здоровы, погибли только животные, кошка и черепаха, кролик выжил чудом...

Извините, что так длинно пишу. Вопрос в следующем. Второй день приходят специалисты органов опеки. Грозятся забрать детей, мотивируют опасностью для жизни детей. Стены квартиры я уже отмыла, оставшуюся мебель тоже, но вид квартиры, конечно, далёк от идеальной. Обоев нет, межкомнатных дверей нет, одного окна тоже нет, затянули плёнкой пока. Постараемся установить новое, но с деньгами пока сложно, 20 тысяч за окно мы пока не можем себе позволить(.

Подскажите, как нам поступить и как себя вести, чтобы уберечь семью и не потерять детей. Очень боюсь, что их заберут.

Ответ: 

Дарья, добрый день.

Формально работники Органа опеки правы.

В соответствии с действующим законодательством (статьи 63 и 64 Семейного кодекса РФ), родители несут ответственность за своих несовершеннолетних детей, их здоровье, физическое, психическое, духовное и нравственное развитие, воспитание и безопасность.

В случае, если требования, указанные выше, не соблюдаются родителями, Орган опеки вправе принять решение об изъятии детей.

В данном случае, описываемая вами жизненная ситуация и условия проживания детей, обязывают Орган опеки обеспечить детям более благоприятные и безопасные условия.

То, что Орган опеки не изъял у вас детей сразу после пожара, уже риск для работников опеки, так как дети оставлены в неблагоприятных и возможно опасных условиях, хотя закон содержит условие, что родители не вправе представлять интересы своих детей, если органом опеки и попечительства установлено, что между интересами родителей и детей имеются противоречия.

Возможно вам, как многодетной матери, следует обратиться с письменным заявлением в Отдел социальной защиты населения (а также в администрацию района/города) для получения помощи от государства (ремонт, новое жилье, материальная помощь). Кроме того, вы вправе обжаловать действия как Органа опеки, так и отказ Отдела социальной защиты населения в предоставлении помощи в Прокуратуре, для чего вам необходимо будет подать письменную жалобу.

Читать далее

Вопрос: 

Моя 15-летняя дочь уехала в другой город без моего ведома. Сказала, что там доучится и будет работать. Связь она поддерживает. Могу ли я ее как-то вернуть? Куда следует обратиться? И законно ли то, что она самостоятельно проживает в другом городе?

Ответ: 

Аделина, добрый день.

Вернуть несовершеннолетнего родителям может полиция. Обращать нужно в территориальный отдел полиции либо по месту постоянной регистрации ребенка, либо по фактическому месту жительства вашей дочери.

Обращаем ваше внимание, что согласно действующему законодательству РФ (Семейный и Гражданских кодексы) обязанность и ответственность за воспитание, безопасность и поступки несовершеннолетнего несут его родители. Ответственность за ненадлежащее исполнение родителями своих обязанностей предусмотрена Кодексом об административных правонарушениях РФ (ст. 5.35), Уголовным кодексом РФ (ст. 156), а также Гражданским кодексом РФ.

Кроме того, полиция вправе привлечь к решению данного вопроса (возврата ребенка домой) Орган опеки, Комиссию по делам несовершеннолетних, а также поставить ребенка на учет в Подразделении по делам несовершеннолетних органов внутренних дел (Федеральный закон от 24.06.1999 N 120-ФЗ (ред. от 27.06.2018) "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних").

Читать далее

Вопрос: 

Ребёнок боится засыпать один в комнате. Страхи разные, например, кто-то утащит за ноги под кровать.

Ответ: 

Здравствуйте, Татьяна.

Если страхи не предметные, а носят скорее абстрактный характер (меняется форма страха, объект и т.д.), то это говорит о том, что ребенок находится в напряжении и тревожном состоянии.

Причин может быть множество: начиная от неврологических заболеваний, заканчивая психо-эмоциональным напряжением внутри семьи. Помогут в ситуации разобраться: невролог и психолог. Для начала стоит исключить патологии. Если с психикой вашего ребенка все в порядке, то стоит обратиться к психологу за рядом очных консультаций. Специалист найдет корень проблемы и поможет справиться с ней.

В любом случае, работу необходимо проводить всей семье, т.к. ребенку будет нужна поддержка и новая атмосфера, в которой не будет места страхам.

На текущий момент вам стоит оказать поддержку ребенку. Не стоит обесценивать его чувства, смеяться над этим, игнорировать. Нужно поддержать, помочь успокоиться. Постарайтесь отследить, когда у ребенка возникают страхи, каждую ли ночь, с чем это связано. В этом помогут записи. Кроме того, стоит спросить прямо о том, что помогает ребенку пережить страх, возможно, стоит включить в комнате ночник или остаться с ним на момент засыпания. Однако это не исправит проблемы, а только окажет благоприятное воздействие на момент поиска врачей.

Также, уделите внимание режиму дня ребенка, расслаблению и питанию. Массаж, водные процедуры, йога, медитации, ароматерапия – оказывают благотворное воздействие на психику ребенка. Вместе с тем, недостаток некоторых витаминов и микроэлементов провоцируют тревожные состояния, поэтому питание также важно. Создайте ритуалы, которые помогут ребенку настроиться на сон. Это могут быть последовательные действия, например, сначала несложная медитация, ванные процедуры, чтение книги, поглаживания и так каждый вечер. Со временем психика привыкнет и перестанет воспринимать ночь, как опасное время суток.

Всего доброго!

Читать далее

Вопрос: 

Пожалуйста, помогите, я случайно увидела, не ожидала такого, но по телевизору все открыто показывают! Конечно, я объяснила аккуратно, отругала, сказала, только взрослым можно, их маму посадят в тюрьму, если ещё раз повторят такое. Я хочу, чтоб они выросли хорошими людьми, сейчас уезжают, и что мне делать, я бабушка и для меня это удар кошмарный, невестка кивает, успокаивает меня, но... Помогите, как дальше, чтобы они забыли об этом!? 7 лет, 9 лет, все мальчики.

Ответ: 

Здравствуйте!

Ничего страшного не произошло. Секс – это такая же физиологическая потребность организма человека, как и потребность в еде или сне. Дети проявляют к этой теме интерес тогда, когда их психика к этому готова. Дети должны знать то, как происходит процесс полового созревания, зачатия, особенности строения мужского и женского тела и т.д.

Другой момент, насколько откровенной была картина, которую увидели дети. Конечно, лучше, когда образ интимности и сексуальности формируется постепенно и гармонично: сначала дети видят проявления нежности от своих родителей друг к другу, потом проявляют интерес к своим половым органам, задаются вопросом о деторождении и так далее. На каждом этапе необходимо сопровождать детей, отвечать на вопросы, искать новые, чтобы глубже разобраться в теме.

На данный момент существует масса детских книг о половом воспитании, видео, тренингов. Современные педагогика, сексология и психология научились отвечать на вопросы детей так, чтобы не ставить блок и удовлетворять интерес одновременно.

Дети – это будущие взрослые и понимание данной темы не приходит сразу, мгновенно и после 18 лет. Оно формируется в процессе развития малыша. И чем спокойнее, естественнее будет реакция взрослых, тем гармоничнее будет сформирована эта сфера.

Ругать, наказывать, запугивать категорически нельзя. Иначе у детей сформируется ощущение, что это стыдно, грязно и не естественно. А это совсем не так. Секс – процесс единения любящих людей, проявление нежности, страсти, процесс зачатия детей.

И да, конечно, не стоит вмешиваться в процесс воспитания. Доверьтесь родителям внуков. Уверена, они не желают им зла и смогут гармонично ответить на все вопросы мальчиков, в том числе и на вопросы такого рода.

Берегите себя. Всего доброго!

Читать далее

Вопрос: 

Дочке 6 месяцев, очень капризничает, режутся зубки, а мне очень хочется в отпуск. Боюсь, что нарушение режима дня в связи с поездкой может еще больше ее разнервировать. Но ездят же другие по всему миру с малютками! Стоит ли опасаться этого? И как организовать поездку, чтобы не навредить дочке?

Ответ: 

Здравствуйте!

Ваш вопрос скорее относится к компетенции детского невролога. Обратитесь к врачу, который наблюдает вашу дочку, узнайте, какие в вашей индивидуальной ситуации есть риски, как можно эти риски снизить, что для этого необходимо.

Безусловно, вы должны понимать, что поездка с 6-месячным ребенком – это не тот отпуск, что был раньше. Сейчас вам придется все-таки подстраивать свой отдых под детский режим сна и отдыха, питания, особенностей поведения.

Для выбора места отдыха постарайтесь выбрать более уединенное место, без громких ночных клубов или ресторанов. Продумайте, как вы будете добираться, определите, какие у вас приоритеты. Проанализируйте, готовы ли вы жить в частном секторе и самостоятельно убираться/готовить еду, или вам комфортнее будет в отеле с системой «все включено». Вы поедете в отпуск с мужем? Если да, то заранее обговорите с ним все вопросы, обсудите, кто какие на себя обязательства берет, чтобы не получилось ситуации, что один человек отдыхает, а второй без конца стирает пеленки.

Да, путешествовать с ребенком сложнее, чем без него, но это возможно. Поговорите с врачом, с мужем, проанализируйте рынок доступных для вас путевок, и выберете оптимальный вариант. Отпуск необходим даже мамам с 6-месячными детьми!

Читать далее

Вопрос: 

Доброе утро! 5.07 впервые проводила сына в детский летний лагерь. Думала, будет отдыхать, веселиться, знакомиться, а получился какой-то кошмар. На первые три дня на период адаптации у детей забирали телефоны, звонил, рыдал из кабинета директора, что даже не могу тебе позвонить, что я избавилась от него, что не хочет быть в лагере. На вопрос тебе плохо там? обижают? - нет, хочу к тебе и дразнят, что я плачу и скучаю по тебе. Потом был неприятный разговор с директором, когда она сказала, что решайте эту проблему, ребенок не готов к лагерю, устраивает истерики, т.е. не просто плачет, а орет, один раз у них даже бросился на пол и стучал кулаками по полу, назвала его эгоистом и манипулятором. Первый родительский день 21.07 когда можно приехать и навестить ребенка. Сейчас каждый день звонит со слезами - забери меня отсюда, хотя появились друзья, но отказывается посещать мероприятия, очень выборочно чем-то там занимается, сказал, нравится ходить в библиотеку. По телефону успокаиваю, потом опять рыдания. Вожатые говорят, что если что-то не по Сергею, сразу слезы. Обещала приехать забрать его в субботу. И даже зная, что скоро уедет, не успокаивается, говорит, забери меня еще раньше. Как разобраться с этой ситуацией? Что говорить ему после приезда, ругать, лишать чего-либо? Как в дальнейшем сделать так, чтобы расставание со мной не было таким болезненным?

Ответ: 

Здравствуйте, Надежда!

Ваш ребенок находится в стрессе, он нуждается в вас, поэтому ни о каком наказании речи быть не может. И да, конечно, насильно оставлять ребенка в лагере тоже не стоит.

Судя по всему, ребенок действительно не готов к разлуке с вами, да еще и коллектив, в котором он сейчас находится, оказался довольно жестким. Сейчас, как никогда ему нужен человек, который поймет, его, объяснит, что происходит, то, что чувствует мальчик и как с этим быть. Если в лагере есть психолог, то стоит обратиться к нему.

В целом, такая ситуация возникла потому что в ваших отношениях, судя по всему, не было сепарации (отделения). Вероятно, что не совсем корректно прошел кризис трех лет или в процессе воспитания ребенку дается мало свободы, возможности для принятия самостоятельных решений или в семье происходит нарушение личных границ. Это всего лишь мои предположения, в ситуации несомненно необходимо разбираться.

Как только вы осознаете причину/источник такого поведения ребенка, можно выстраивать стратегию дальнейшего поведения. Например, проработать с мальчиком варианты выхода из стресса или сменить некоторые установки, которые диктуются в процессе воспитания.

Разберите с сыном некоторые сказки и мультфильмы, объясните почему герой поступил так, а не иначе, попросите сына придумать максимальное количество альтернативных поведенческих реакций (пусть даже совсем неправдоподобных). Не осуждайте его, не смейтесь. Воспринимайте этот диалог, как работу над личностью мальчика. Далее, разберите каждый возможный вариант, почему это возможно и что для этого нужно. Так, спустя некоторое время, ваш сын будет не только иметь в арсенале несколько вариантов реакций, но и будет уметь мыслить в этом направлении, взвешивать ситуацию и искать все новые пути решений.

Главное – это ваш пример и ваша поддержка. Одобряйте попытки, не ругайте за неудачи, поддерживайте сына в этом и ищите причину этих неудач.

При этом я бы рекомендовала обратиться за очной консультацией к психологу. Потому что причина может быть гораздо глубже, чем просто отсутствие навыка самостоятельного принятия решений.

Надеюсь, что из ситуации найдется выход. Всего доброго!

Читать далее

Вопрос: 

Добрый день! Вчера узнала, что над ребёнком систематически издевалась воспитатель в саду била по голове, по щекам, щипала. Узнала от бывшего работника сада. Не знаю, как дальше жить с этим и как восстановить психику ребёнку. Сейчас ему 3. В сад ходит с 2 лет. Каковы шансы, что это все не отразится на нем в будущем?

Ответ: 

Здравствуйте, Анна!

Вероятность того, что этот факт отразиться на психике вашего сына я сказать точно не могу, но она есть. Все зависит от того, как реагировал на это ребенок. Понаблюдайте за сыном, если вы не замечаете ничего странного и особенного, если ребенок хорошо спит, ест, легко находит общий язык с детьми и взрослыми, то оснований для тревоги нет. В противном случае, стоит обратить за помощь к психологу (на очную сессию).

Постарайтесь сами расслабиться и справиться со своим напряжением и мыслить «холодным сердцем». Иначе есть шанс, что вы перенесете свои личные страхи на сына и окажетесь в ловушке.

В любом случае, система воспитания не должна претерпевать серьезных изменений, кроме того, чтобы обучить вашего сына тому, что в обиду себя давать нельзя. Научите мальчика нескольким способам поведения (уход от ситуации, привлечение старших лиц, проявление агрессии и т.д.). Это поможет ему избежать аналогичных ситуаций в будущем.

Берегите себя и своих близких. Всего доброго!

Читать далее