Как воспитывать ребенка - страница №59

Теги: Рекомендации специалистов подросток 12-17 лет профориентация

22.03.2019 09:30

Для многих подростков максимально комфортный вариант — до последнего оставаться ребенком, получая желаемое от родителей. Для них проще отказаться от каких-то своих желаний, чем искать пути реализации во взрослом мире. Как же помочь своему ребенку в выборе профессии?

Тесты на профориентацию – правда ли они работают?

Теги: Рекомендации специалистов подросток 12-17 лет профориентация ребенок в обществе

18.03.2019 10:42

Большинство школьников разочаровываются в тестах по профориентации. Действительно, хотел стать космонавтом, а результаты выдают приземленные профессии. Почему не стоит опираться только на тесты и как выбирать дело по душе?

Книги для детей и родителей

Все книги

Зима. Первая книга после букваря

Книга показывает ребенку, как прекрасен и удивителен мир зимой, учит его видеть красоту природы, ее совершенство, быть чутким и бережно относиться к каждому существу: человеку, животному, растению.

Эмоциональный интеллект во благо всей семьи

Эмоциональный интеллект – это не развитие гениальности, быстроты ума или эрудированности. Это – основа развития.

Куда пойти учиться: самые востребованные профессии

Теги: Рекомендации специалистов подросток ребенок в обществе решаем проблемы 12-17 лет

15.03.2019 11:11

Когда в семье подрастает ребенок, вопрос профориентации — один из самых актуальных. Поговорим о наиболее востребованных профессиях на рынке труда в настоящее время, а также о том, как не ошибиться в одной из главных жизненных дилемм.

Подросток ничего не хочет и ничем не увлекается, что делать?

Теги: Рекомендации специалистов 7-12 лет ребенок в обществе проблемы развития 12-16 лет

11.03.2019 09:20

В последнее время родители часто жалуются на то, что их повзрослевшие дети «ничего не хотят»: ни денег, ни карьеры, ни дружбы. Что с ними не так, и что делать родителям?

Детские утренники – почему это важно

Теги: Рекомендации специалистов 3-7 лет 7-12 лет ребенок в обществе общее развитие

07.03.2019 12:18

Праздничные выступления – это не просто концерты, а длительная подготовительная работа детей и взрослых. Эти мероприятия подразумевают зрителей, самые главные и желанные из которых – родители.

В семье растет девочка

Теги: Рекомендации специалистов 1-3 года 3-7 лет отношения в семье общее развитие и возрастные особенности

04.03.2019 09:14

Родители часто задумываются над тем, на что в первую очередь нужно обратить внимание в процессе воспитания детей. В предлагаемой статье мы рассмотрим некоторые аспекты воспитания девочек

Гиперопека или зачем мамы говорят «мы»

Теги: Рекомендации специалистов 1-3 года 3-7 лет семейное воспитание решаем проблемы

28.02.2019 09:45

Довольно часто от мам можно услышать не только «Нам полгодика», «У нас зубик прорезался», «Мы ходим в садик», но и «Мы пошли в школу», «Мы победили на соревнованиях», «Мы поступили в универ». Что это за родительское «мы» и как оно влияет на развитие ребенка?

Истерика? Истерика!

Теги: Рекомендации специалистов 1-3 года 3-7 лет общее развитие и возрастные особенности проблемы развития

27.02.2019 11:25

Наверняка каждый родитель сталкивался с детской истерикой. В списке вопросов психологу на портал «Я – родитель» эта тема лидирующая. «Ребенок совершенно неуправляем», «Перестал воспринимать отказы, сразу же начинает кричать и плакать», «Что делать, если ребенок устраивает истерику в общественном месте?». Сегодня мы разберем вопросы, касающиеся природы истерик и способов их устранения.

Разрешайте детям плакать

Теги: Рекомендации специалистов 1-3 года 3-7 лет общее развитие возрастные особенности семейное воспитание

25.02.2019 11:16

Выплакать можно практически любое чувство. Специалисты советуют родителям давать детям возможность выплескивать эмоции, чтобы в дальнейшем они не вылились в фобии и нервные срывы.

Учим ребенка проигрывать

Теги: Рекомендации специалистов 3-7 лет 7-12 лет ребенок в обществе отношения в семье

20.02.2019 14:33

В течение жизни ребенка ждут не только победы и достижения, поэтому очень важно научить его принимать неудачи, начиная с детских игр, соревнований, олимпиад и других подобных мероприятий.