Сын не выходит из комнаты после ссоры с сестрой

Здравствуйте. 

Слышу, что случился конфликт у детей. Но как и зачем вы оказались в нем? Я настоятельно рекомендую оставить детям право самостоятельно решить вопрос.

Да, понимаю, тревожно. Но постарайтесь чётко сформулировать то, что вызывает страх. Предлагаю записывать все варианты ответов, даже самые "глупые". Это поможет чувству высвободиться, а голове объективно мыслить. Например, вы боитесь, что он никогда оттуда не выйдет. Очевидно, что это не может быть так. Он уже выходит, чтобы удовлетворить свои потребности, а они будут только расти, ведь комнаты недостаточно для полноценной жизни. И тогда вам можно выдыхать. 

Возможно, боитесь, что будут проблемы в школе. И тогда стоит позаботиться об этом вопросе по мере своих сил и возможностей и написать план мероприятий, если успехи все же станут значительно ниже. Так нужно проработать каждый из предполагаемых исходом событий. 

Что касается дочери: вы можете ей подсказывать стратегии поведения, если спросит, можете ей посочувствовать (вероятно, она также напугана поведением брата), но решать конфликт и брать за неё ответственность настоятельно не рекомендую. Это их опыт, и они его должны пройти сами.

Теперь к сути поступка вашего сына. Если отбросить все нюансы, то что сделал мальчик? Он отвоевал территорию и теперь "держит оборону". Нормально для подростка. Они делают это разными способами, ваш сын так. Все это сигналит про тему личных границ. Возможно, мальчик чувствует их нарушение со стороны членов семьи или привык нарушать сам. В любом случае, он добился личной неприкосновенности. И тогда открывать дверь и "брать силой" не лучший вариант. Во-первых, это создаст новый стресс. А во-вторых, оставит потребность открытой, и тогда он будет её закрывать как-то иначе. Что в общем-то неплохо, но желательно ему помочь, иначе есть риск, что способы будут только ужесточаться.

Предлагаю начать диалог с помощью мессенжера, например. Сказать, что вы беспокойтесь, что понимаете и принимаете его чувства. Можно предложить выслушать его позицию или предложить помощь (наверняка, в комнате что-то нужно). Здесь важно не вставать на чью-то сторону, не наказывать, осуждать и стыдить. Максимально слушать, принимать и лучше молчать, чем действовать. Мальчиком руководят сложные чувства (предполагаю злость, обиду, страх, может быть отвращение). Он будет закрыт (в комнате или эмоционально) до тех пор, пока не сможет их пережить. И тогда ваша задача именно разместить эмоции ребёнка (понимаю/слышу тебя/мне жаль), а не разрешить конфликт (ты должен помириться/она не со зла/если ты не выйдешь, я сломаю дверь).