Советы психолога

Специалисты службы психологической помощи в области детской и семейной психологии ответят на вопросы, касающиеся проблем воспитания вашего ребенка и ответственного родительства.


Зубкова Анна Вячеславовна

Клинический детский психолог. Специалист в области психологического сопровождения детей, испытывающих трудности в адаптации и усвоении учебной программы, автор профильных статей, коррекционно-развивающих программ для детей.




19.04.2021

Я мечтала о сыне, а родилась дочь


Вопрос:  Здравствуйте. У меня серьезная эмоциональна проблема. У меня трое детей. Я не люблю своего первенца. Все дети рождены в счастливом браке, дети спланированы и желанны. Но проблема в том, что в моем идеальном видении семьи первенец обязательно должен был быть сын. Я мечтала о нем со школы. Потом с ещё будущим мужем, когда думали о детях, мечтали, что сыночек будет старшим. 

Случилась долгожданна беременность, а в 17 недель мы узнали, что у нас дочь. Муж ей тоже обрадовался и стал выбирать имена. А для меня весь мир рухнул. Я плакала каждый день на протяжении 3 недель и потом каждый раз, когда кто-нибудь спрашивал, кого ждём, мальчика или девочку. 

Когда ребёнок родился, выброса гормонов не произошло и привязанности к ребёнку тоже. Я плакала каждую прогулку, когда встречала семьи с мальчиками. И радовалась, когда видела семьи со старшими дочками или когда в семье было несколько дочерей.

Первые полгода я одевала дочь в одежду для мальчиков, чтоб никто не думал, что в коляске девочка. Мне было стыдно, что у меня дочь. Муж поддерживал, как мог. Говорил, что следующий раз постараемся родить сына. Он считал, что ко мне придёт покой, когда у нас будет сын, но чуда не произошло. 

Я не могу обнимать ее, к ней повышенные требования во всех делах. Иногда я срываюсь на нее и говорю, что ее не за что любить. Самое ужасное, что к младшей дочери у меня такого отрицания нет. Я понимаю весь ужас ситуации, но не могу принять ее. Я не знаю, что мне делать.

Ответ:  Здравствуйте. Слышу вашу боль. Сочувствую. Понимаю, что сейчас непросто и ребенку, и вам самой. Проблема не новая. Вы давно в этом состоянии, а потому я настоятельно рекомендую обратиться к психологу очно. Невозможно решить проблему девятилетней давности за одну письменную консультацию. Работа предстоит большая и сложная. Но результат стоит этого. Станет проще жить и вам, и девочке, и другим членам семьи. Тяжело вам, но им находиться в постоянном конфликте (даже если он скрыт) тоже непросто. Список бесплатных служб психологической помощи вы можете найти на нашем Портале Учреждения социального обслуживания семьи и детей.

Здесь важно работать с установками, ожиданиями и чувствами, которые сопровождали вас тогда и теперь. Что я могу рекомендовать уже сейчас? Во-первых, разрешить себе не любить дочь. Стыд и чувство вины - это токсичные эмоции. А "лечатся" они тем, чтобы начать их замечать и разрешать себе не соответствовать некоему идеальном образу, дать право на ошибку. 

Важное условие - контакт с человеком. Старайтесь об этом говорить с теми, кому доверяете. Поддержка снимет острое состояние. Далее важно начать замечать то, что есть. Вы горюете по тому, чего нет и не было никогда. По тому, как хотелось бы. И за этой печалью не видите реальности, которая есть. Вот её бы и начать замечать. Понаблюдайте за собой. Что вы чувствуете к ребенку. Это может быть целый спектр чувств. И каждое из них нормально. 

Для того, чтобы начать это тренировать, предлагаю делать каждый день простое упражнение. Сядьте удобно и начните смотреть по сторонам. Что вы видите? Ощутите, нравится вам это или нет. Задержите внимание на том, что нравится. Насладились? Идём к следующему. И так 3-4 раза. Потом начните слушать. Ищите 3-4 приятных звука. Потом ощущать кожей. Если есть еда, можно попробовать вкусы. При постоянном повтореннии вы сможете быть внимательнее к себе, своим ощущениям, а рецепторы вновь будут нацелены на реальность, а не на прошлое, которое нельзя изменить. 

Также, предлагаю вам написать (желательно от руки) то, что было бы, если бы первым родился мальчик. Желательно перечислять максимально конкретные вещи, которые можно измерить. И потом, когда список будет готов, можно подумать, как добиться желаемого самостоятельно и в той реальности, которая есть в данный момент времени. Если будет то, что невозможно компенсировать, это повод для грусти. Но это временно. Главное - дать себе возможность отболеть и жить в настоящем.

Читать далее
17.04.2021

-


Вопрос:  Ребенок нарисовал себя в черном цвете с красным сердцем. И вообще, предпочитает черный цвет в рисунках
Ответ:  Добрый день, Галина! В вашем обращении не содержится вопроса, а между тем, очень важно, чтобы вы сами его сформулировали. Уточните, пожалуйста, что именно вы хотели бы спросить у специалиста. 
Читать далее
17.04.2021

-


Вопрос:  Дайте совет,у моего сына появилась танатофобия,не знаю что делать.Давали успокоительное,тоже не помогает.
Ответ: 

Добрый день, Дмитрий! Рекомендуем Вам обратиться за очной консультацией к специалистам. Список бесплатных учреждений социального обслуживания семей и детей вы можете найти на нашем Портале - Учреждения социального обслуживания семьи и детей

Кроме этого, рекомендуем ознакомиться с материалами на эту тему на нашем портале по ссылке:

страх смерти


Читать далее
17.04.2021

-


Вопрос:  ДОБРЫЙ ДЕНЬ!РЕБЕНОК НАЧАЛ ВРАТЬ.НА ЗАМЕЧАНИЕ РЕАГИРУЕТ ЭМОЦИОНАЛЬНО (ПЛАЧЕТ, НА УРОКЕ МОЖЕТ ЗАЛЕЗТЬ ПОД ПАРТУ. МЕНЯ КАК ОПЕКУНА НЕ СЛУШАЕТ. СТОИМ НА УЧЕТЕ У НЕВРОЛОГА. ЧТО ДЕЛАТЬ?
Ответ: 

Добрый день, Татьяна! Чтобы более точно установить причину такого поведения вашего ребенка, лучше всего обратиться за очной консультацией к психологу. Список бесплатных служб психологической помощи вы можете найти на нашем Портале Учреждения социального обслуживания семьи и детей.

Кроме этого, рекомендуем ознакомиться материалами на эту тему на нашем портале по ссылкам:

Вранье 

Подборка ответов по теме вранье

Ребенок врет

не слушается

Послушный ребенок

как научить ребенка слышать с первого раза    

Почему дети не слушаются



Читать далее
17.04.2021

-


Вопрос:  Не умею быть авторитетом.  У старшей дочки ожирение, не могу отказать во вредной пище,  она плачет, и я не в силах отказать в покупке вредного.
Пока не спорят со мной, но и не слышат моих просьб. Папа в воспитании участвует только криками.
Ответ: 

Добрый день, Александра! На нашем портале опубликовано много материалов и консультаций на эту тему.  Рекомендуем ознакомиться с ними, если по итогам изучения появятся дополнительные вопросы, мы будем рады помочь.

как формировать авторитет

как стать авторитетом

Подборка ответов по теме авторитет

вред и польза для ребенка


Читать далее
17.04.2021

У дочери жуткая боязнь забора крови из вены


Вопрос:  Здравствуйте. Мне кажется, мы сходим с ума с дочкой. Постояные болезни, больницы, отсутствие родствеников рядом и моя проблема с нервами. И родовая травма шейного отдела позвоночника у дочки. Сейчас у нас проблема - это страх, что дочка задохнется во сне (наджелудочковые электросистолы и аденоиды). Аритмия. И проблема номер два - это жуткая боязнь забора крови из вены. Втроем держим ее, чтобы взять кровь. Началось все с того, что в селе, куда мы переехали в 2018 году, кровь берут у непослушных детей так: кладут на кушетку и завязывают простыней ребенка, чтобы не дрался, оставляют только ту руку, с которой брать кровь. Что делать? Дочке срочно брать кровь надо.
Ответ:  Здравствуйте. Сочувствую вам. Вынуждена признать, что то, что вы описываете вряд ли можно решить в рамках одной заочной консультации. Здесь нужна длительная планомерная очная работа со специалистом. Настоятельно рекомендую обратиться к психологу. Список бесплатных служб психологической помощи вы можете найти на нашем Портале Учреждения социального обслуживания семьи и детей

Важно понимать, что ребенок рождается с незрелой нервной системой. Сначала он не умеет даже дифференциировать свои состояния. Просто чувствует напряжение и все. Не знает, что с ним происходит: у него болит, ему страшно или грустно. Именно значимый взрослый (тот, который эмоционально вовлечен в ребенка) помогает понимать это и справляться с эмоциями. А когда рядом оказывается такой же незрелый человек (в эмоциональном плане), который с трудом справляется со своими состояниями, ребенок оказывается со своим состоянием один на один. Ему не на кого опереться. Как бы вы не скрывали свое состояние, ребенок безошибочно считывает это. Этот навык заложен с самого рождения. Он помогает установить контакт со значимым взрослым (мамой, папой, бабушкой или няней). Именно благодаря этому механизму мать понимает, чего хочет ребёнок, а он может ей об этом сказать ещё до развития устной речи. 

Так вот. Ваша дочь улавливает ваши эмоции и не может с ними справиться, потому что оказывается с ними наедине. Чтобы этого не было, важно начать работать с собой, учиться помогать себе, а уже потом ребёнку. Как в самолёте - сначала маску надеваем на себя. И уже потом, в спокойном состоянии оказываем поддержку ребенку. 

Излишняя тревога в данном случае провоцирует атаку. Условно говоря, ваша дочь думает: "Если мама волнуется, то это что-то точно очень опасное". А я напомню - для ребенка мама равно весь мир. То есть в моменты вашего волнения, для ребенка почти в прямом смысле уходит земля из под ног. И, конечно, она отчаянно защищается. И так, как может. Других инструментов у неё нет. Что делать? Повторюсь, сначала сами идите к психологу. Параллельно учитесь поддерживать ребёнка, а не оказывать сопротивление. Заранее, до процедуры, поиграйте в больницу, расскажите, что такое укол и зачем нужно брать кровь. Пусть сама возьмёт кровь у куклы. Не стыдите, не обесценивайте, не высмеивайте и не врите. Честно, твёрдо, но не жёстко и с поддержкой: "Да, милая, будет больно, но быстро пройдёт. Я обещаю быть рядом и петь твою любимую песню. Хочешь?". 

Уделите больше времени поддержке. Возможно стоит перенести процедуру. Ребенку нужно время, чтобы перестроиться и вновь довериться вам. Для неё этот страх больше, чем страх боли. Это про страх потерять жизнь. И чтобы ей стало легче, нужно время, уважение у чувствам и надёжная опора.

Читать далее
17.04.2021

Как поступить в конфликте с учителем?


Вопрос:  Здравствуйте, подскажите, пожалуйста, как быть в такой ситуации. Ребёнок был в школе, и учитель, который вел урок, он же директор, выкинул куртку ребенка в окно, потому что он не снял её в раздевалке Куртка упала в лужу, это видел весь класс. Переходный возраст у ребенка, он и так всё остро воспринимает, теперь дети вообще не воспринимают замечания никак. Как оказывается, и раньше было такое, я просто не знала. Раньше у нас очень хорошие отношения были с учителем, теперь и младший брат не очень хорошо настроен по отношению к учителю, хотя разговариваю с ним, обида за брата. Как поступить правильно?
Ответ: 

Здравствуйте. Читая вас складывается ощущение, что для вас поведение учителя нормально. Если это так, прошу пересмотреть свои ценности. Конечно, важно говорить с ребёнком. Но сделать это можно очень по-разному. Я настаиваю на том, чтобы всегда быть на стороне своего ребёнка. Даже если он не прав. Это даст ему опору и ощущение безопасности. А здесь, когда нарушение личных границ очевидно, тем более. Хочу показать вам ситуацию со стороны. Есть взрослый и ребёнок. Кто кому должен показать пример? А кто за кем должен идти в своих решениях? Очевидно, что у взрослого ведущая сторона. Это во всем. Взрослый учит считать, принимать решения, нести ответственность, уважать и так далее. А если взрослый не проявляет этих качеств, хочется за ним идти? Очевидно, что нет. За ним пойдут только из страха, не из уважения. 

Сам по себе авторитет - это скорее результат отношений, чем личные качества. Да, для того, чтобы иметь его (авторитет), важно быть решительным и последовательным. Можно чего-то бояться и не знать. Но только взрослый умеет управлять своими эмоциями. А если это не так, то перед нами ребенок или состояние ребенка. А я напомню, следует ребенок только за взрослым. Да, у всех случаются срывы, неудачи, ошибки. Это нормально. Важно то, как из них выходят. 

Вернемся к ситуации. Ребенок нарушил правило школы. Какие права были у учителя в этой ситуации? Ну, например, отправить его сдать куртку в гардероб. Верно? А было у него право выкидывать куртку? Нет. Это нарушение личных границ. Никто не имеет права использовать психологическое или физическое насилие, а также причинять вред имуществу или здоровью. И какой тогда выход? Восстановить баланс в отношениях. Причём как это сделать, знает ваш сын и больше никто. Его границы нарушили. И именно он знает эту цену. 

Например, можно требовать извинений перед ребёнком так же перед классом, как это было в ситуации с курткой. Но это я фантазирую. Так было бы нормально мне. Но повторюсь, здесь решает ребенок. 

Понимаю младшего. Здесь и обида за брата, и злость, и страх. И это нормально. Прошу вас особое внимание уделить чувствам детей. Сказать, что вы рядом, что учитель был не прав, никто не имеет право так поступать. Обязательно легализуйте чувства и помогите их прожить. Например так: "Понимаю, я бы тоже очень злилась. Знаешь, когда я злюсь я бью подушку/пишу гневно письмо этому человеку, кидаю что-то в стену/рву бумагу". Поищите тот способ, который поможет именно вашим детям.


Читать далее
17.04.2021

-


Вопрос:  Добрый день! Ребёнок стал лизать руки. Доходит до того, что за 1 минуту может лизнуть пальцы рук до 20 раз. Также стал мыть руки мылом очень часто на день до 30 раз доходит. Ранее, во время начала эпидемии коронавируса мыл тоже лизал, мыл руки и обрабытывал антисептиком. Потом перестал и вот через год практически опять стал их лизать и мыть постоянно. Как бороться с таким состоянием? Заранее спасибо за ответ!
Ответ: 

Добрый день, Дарья! Чтобы более точно установить причину такого поведения вашего ребенка, лучше всего обратиться за очной консультацией к психологу. Список бесплатных служб психологической помощи вы можете найти на нашем Портале:  Учреждения социального обслуживания семьи и детей.

Кроме этого, рекомендуем ознакомиться материалами на эту тему на нашем портале по ссылке: ОКР


Читать далее
17.04.2021

-


Вопрос:  Ребёнок не хочет делать уроки, очень нервничает из-за этого. Потом не хочет идти в школу, потому что его спросят, поставят двойку, оставят на второй год и т. д.
Ответ: 

Здравствуйте, Игорь! На нашем портале размещено много материалов и консультаций на эту тему. Рекомендуем ознакомиться с ними, если по итогам изучения появятся более конкретные вопросы и более подробное описание вашей ситуации, мы будем рады помочь. 

Ребенок не хочет учиться

мотивация – статьи на тему

мотивация 

домашнее задание

боязнь ошибки            

Боязнь плохих оценок

Видео Боязнь ошибки



Читать далее
16.04.2021

Дочь отдаляется от меня


Вопрос:  Здравствуйте! У меня такой вопрос. На данный момент я очень сильно болею и являюсь инвалидом. Поэтому дочь, ей 12 лет, в основном воспитывает моя мама, т.е. её бабушка. Я чувствую, как дочь от меня отдаляется. Посоветуйте, что мне делать? Я хочу стать для своей дочери подружкой.
Ответ:  Здравствуйте. Психика ребёнка нацелена на одну задачу - выживать. Ребенок рождается неспособным к тому, чтобы позаботиться о себе. Нужен взрослый. И тогда привязанность становится тем единственным методом, который обеспечивает основую задачу - жить. При этом ребёнку не так важно, к кому привязываться (будь то мама, папа, бабушка, няня или кто-то еще). Ему важнее, чтобы это был один значимый взрослый, за которым он будет следовать и строить с ним отношения, которые дадут ритм всей следующей жизни. Сожалею, что у вас нет возможности ухаживать за дочерью. Так бывает. И это очень грустно. Я понимаю вас, слышу ваши чувства и желания. И здесь хочется поддержать вас. 

Вместе с тем, хочу обозначить, что даже при условии, что значимым взрослым стала бабушка, вы все равно остаётесь мамой. А она бабушка. И иначе не будет никогда. Подруги у девочки будут, а мамы другой - нет. И здесь важно дать те отношения, которые возможны между дочерью и матерью. Все остальное будет только травмировать и вас, и ребенка. Вместе с тем, бабушка тоже должна занять свое место, где пусть она больше заботится о девочке, но мамой от этого не станет. А пока кажется, что внутри семьи каждый занял какую-то свою позицию (в силу обстоятельств или собственных желаний), но отказался от своей собственной. 

Для того, чтобы вернуть себе материнскую роль, вы можете написать список того, что по-вашему делает мама. И распределить эти обязанности между собой и своей мамой. 

Что касается желания ребёнка отдалиться, то это может быть вызвано возрастной нормой (девочка вступила в подростковый период). Сейчас ей важно исследовать и экспериментировать, подвергать сомнению прежние установки и искать себя. Это помогает стать взрослым. Как только ребёнок определится, он вновь будет лоялен к своей семье. Но это при условии, что внутри отношений сохранились доверие, уважение и близость. И дело совсем не в том, кто ухаживает и принимает решения. А в том, кто умеет слышать и слушать, кто умеет молча побыть рядом, помочь справиться с эмоциями и помочь, даже если ребёнок был неправ. Для того, чтобы мочь это сделать, важно сначала уважать себя и умпеть помогать себе проживать эмоции. Поэтому я настоятельно рекомендую обратиться к психологу очно. Список бесплатных служб психологической помощи вы можете найти на нашем Портале - Учреждения социального обслуживания семьи и детей

 Специалист не только поможет справиться с этими переживаниями, но и подскажет новые инструменты того, как строить отношения с подростком и оставаться при этом во взрослой позиции.

А пока предлагаю вам начать с умения слушать свою дочь, не стараться дать совет или научить, а просто слушать. Предлагайте проводить больше времени и так, как нравится вам обеим. Пусть это будет немного времени, но только для вас двоих. Желательно, чтобы в это время не было ни гаджетов, ни посторонних людей.

Читать далее