Советы психолога

Вопрос:  В поисках решения своей проблемы наткнулась на цитату: "Если в семье проживает бабушка, то она, как и мать, ревниво относится к отцу, считая, что он оказывает отрицательное влияние на ребенка. Незримо конфликтуя с матерью ребенка (своей дочерью) и его отцом, бабушка, по существу, вытесняет дочь из ее материнской роли, относясь тем самым к внуку, как к своему ребенку. Дочь же, в свою очередь, вытесняет отца ребенка. Тогда создается парадоксальная ситуация, когда отец, оказавшись в роли "третьего лишнего", не принимает участия в жизни семьи или уходит из нее. В наиболее травмирующей ситуации в данном случае оказываются мальчики, у которых бабушка в роли "матери" и мать в роли "отца" создают "псевдосемью", разрушающую саму возможность идентификации мальчиков с отцом.", с той лишь оговоркой, что я не ревную сына к мужу. Моя мать как-будто планомерно разрушает наш с мужем авторитет и все время твердит, что я выбрала сторону мужа и, чтобы не потерять сына, должна выбрать - муж или сын?
Предвижу вопросы, поэтому напишу сразу: провожу сыном все каникулы, выходные, праздники, провожаю в школу, бегу домой к ужину... Сын посещает курсы в Бауманке, ходит на французский (захотел изучать после посещения Парижа), на курсы программирования при МФТИ, учится в среднем на 4. Домашний мальчик,гуляет в рамках приличия.
Моя мать как бы случайно ему все время говорит про нас с мужем гадости, начиная с того, что я не соображаю в его уроках (я - кандидат технических наук) - когда он делает уроки, она непременно сидит с ним рядом, нас отгоняет...
Прямо "как вода камень точит", капает на мозги, по мелочи, по мелочи...
Не убирается, не готовит, ни за что не платит, только критикует. С отцом меня "разлучила" дважды - один раз развелась, второй раз поссорила (правда он пил - теперь понимаю почему!).
Все время лезет в отношения нас и сына, провоцирует нас, жалуясь на сына, муж звереет, сын психует, дерзит и грубит нам.
Сейчас сын уже два дня не разговаривает с нами, муж, буквально озверев, разбил его игровую приставку (психически здоров), мать тут же объявила, что во всем виновата я (не остановила мужа)...
И такое не первый раз... Очень переживаю, боюсь, что сын "сорвется" - переходный возраст!
У нас есть хорошая квартира, куда можно уехать жить, на другом конце Москвы... Но сын, мы точно знаем - не поедет (14 лет велась "работа"), да и из школы забирать  его жалко по той же причине.
Была на приеме у психолога - "...Вашей маме не хватает любви...". Какая мама! Она отбирает у меня сына! В глубине души - ненавижу ее! Сдерживаюсь из последних сил! С мужем все труднее оставаться в нормальных отношениях, круг замыкается.
Есть вариант "встать на сторону мамы и сына" (как мать меня призывает), тогда я буду осекать мужа всегда, сколько мы так проживем?
Понимаю, что упустила время... Мать воспитывала меня одна, я была всегда хорошей дочерью и не ожидала, что мы докатимся до такого!!!
Скажите, пожалуйста, как выйти из такой ситуации??? Жанна
Ответ:  Здравствуйте! Ситуация, которую вы описали, не простая. Если я правильно поняла, есть три основных проблемы, которые вас тревожат. Первая проблема, которая является причиной двух других, это ваши взаимоотношения с матерью. Ее однозначно очень много в вашей жизни и в жизни вашей семьи. Однако, есть ощущение, что вам что-то мешает защитить себя и свою семью от ее влияния. Как будто сложно установить дистанцию с ней. Обычно это рождается внутри нас в подростковом возрасте. Мы вдруг начинаем чувствовать в себе право жить по своим правилам и всячески сопротивляемся влиянию родителей на нашу жизнь. Такое ощущение, что вы в свое время не отделились от матери, и ваши отношения так и остались отношениями мамы и 10-летней девочки. Я понимаю, что сложно отделяться от родителя, который не признает твое право на свою личную независимую жизнь. А вам вероятно особенно сложно, потому что внутри вас есть много стремления быть "хорошей", "правильной", "послушной". Однако одна из задач личности - это защищать себя, свою семью, своего ребенка, то есть ваша задача защитить себя, свою семью и своего ребенка от влияния человека, который разрушает вас, вашу семью и ребенка. Это непросто, но возможно вам поможет злость, которая накопилась внутри вас. В любом случае я бы вам порекомендовала найти психолога, слова которого вам отзовутся, для того, чтобы вы могли получать регулярную помощь в решении этой ситуации. 
Читать далее

Вопрос:  Моему сыну 7 летю В этом году мы пошли в первый класс.Всё было хорошо до тех пор, пока не стали задавать домашнее задание. задают много. Сама не понимаю, как ребёнок может столько писать. Он отказывается выполнять. Ни уговоры, ни угрозы не помогают. Только начался учебный год, а мы с мужем уже устали. Как сделать так, чтобы сын сам захотел делать домашнее задание? Как развить интерес к учебе? Ольга
Ответ:  Ольга, мой ответ будет кратким. Недаром рекомендации министерства образования говорят о том, что в первом классе не должно быть домашних заданий, тем более в первой четверти! Ребенок, действительно, и так испытывает сильные нагрузки в школе. Я думаю, вам имеет смысл говорить об этом довольно твердо с учителем и администрацией школы. Угрозы ребенку в данном случае абсолютно неприемлемы. Если стоит такой выбор, лучше просто не сделать домашнее задание, ограничившись той работой, что ребенок проделывает в школе, чем сделать его, но под давлением. Главная задача первого класса - сформировать и сохранить учебную мотивацию.
Читать далее

Вопрос:  Добрый день! У меня возник такой вопрос: нормально ли, что дочка в 2 г. 3 мес резко перестала спать днем? При чем раньше дочь спала по 2-3 часа днем. Началось все с того, что неделю назад мы не рассчитали время при поездке в магазин и стали укладывать дочку спать намного позже обычного (на дневной сон), в итоге она спать не стала. И на следующий день не спала, но потом все нормализовалось и 5 дней дочь спала днем. Потом она перестала спать днем и не спит уже 4 дня, причем если в первые два дня она ложилась, слушала песенки, давала себя качать - просто не засыпала, то потом даже положить ее в кроватку сложно, если она и отправляется в кроватку, то не укладывается, а сидит, стоит, прыгает, играет. При этом ведет себя дочка почти как обычно, вечером не капризничает, только глаза становятся красные и тени под глазами появляются. Раньше (когда присутствовал дневной сон) дочка укладывалась спать днем и на ночь не меньше часа, сейчас на ночное укладывание уходит полчаса. С нетерпением жду Ваших комментариев. Заставлять спать считаю неправильным, да и на самом деле невозможным, но также думаю, что ребенку в таком возрасте дневной сон необходим. В детский сад дочь не ходит. Ирина
Ответ:  Ирина, в самом резком изменении нет ничего страшного, у детей часто меняется ритм сна и добрствования. Вы не сказали, сколько ребенок спит ночью. Если это 12-13 часов, то, действительно, ребенок безболезненно может обходиться без дневного сна. На данный момент желательно все же приложить некоторые усилия к тому, чтобы вернуть дневной сон, но если не удастся, то заставлять ребенка, конечно, не надо, вполне вероятно, что ритм изменится снова через несколько месяцев. Что можно сделать сейчас? Во-первых, обязательно поэкспериментируйте со временем засыпания, по сравнению с тем, как было раньше. Пробуйте начинать укладывать ребенка днем на час-два раньше и на час-два позже. Можно попробовать менять ситуацию, перебирая варианты - засыпать под чтение сказки, засыпать во время прогулки в коляске, засыпать сразу после прогулки или подвижных игр, ложиться вместе с дочкой и так далее. Важно, чтобы вы сами были спокойны, не настаивайте на засыпании, чтобы не вызывать сопротивление дочки, лучше говорить о "времени отдыха", "тихом часе", если в процессе девочка заснет - хорошо, нет - то хотя бы просто отдохнет. Думаю, не помешают также ванны с лавандой, возможно, ароматерапия, то есть какие-то мягкие седативные средства, которые вы сами считаете приемлемым, или порекомендует вам врач.
Читать далее

Вопрос:  Всем всего доброго!!! У меня вопрос таков, с какого возраста уже нужно начинать воспитывать,к примеру, запрещать лезть в розетки,в те или иные шкафы,по попе там дать,если что наделает, пресекать, чтобы не добивалась всего криками да истерикой! Ну и чмокать, угощать чем-либо,если там чем порадует... В каком возрасте дети начинают это воспринимать???? Илья
Ответ:  Илья, дети воспринимают родителей с того самого момента, как их зачали. Ребенок на протяжении всего возраста очень сильно настроен на взрослого, который занимается его воспитанием. Мне не очень понятно, что вы подразумеваете под словом "воспитывать". На мой взгляд, задача родителя любить ребенка, обеспечить ему безопасность и создать условия для его развития. Поэтому любить, чмокать и угощать можно без ограничений, столько, сколько готов взять ребенок, а главное делать это просто так, без условий. Обеспечить безопасность можно, если вы не допускаете ситуаций, с которыми ребенок справиться не может, и учите поведению в тех ситуациях, которые ребенку по силу. Лазить в шкаф можно, если это не опасно для ребенка и семейного бюджета, во всех остальных случаях шкаф - достойная исследовательская площадка, поддерживающая и развивающая любознательность ребенка. Истерики важно не присекать, а выдерживать, тогда ребенок не будет их использовать. Попу использовать только по назначению (то есть сидеть и какать)! 
Читать далее

Вопрос:  Здравствуйте.Моему ребенку 7 лет,он учится во втором классе,но стремления к учебе нет. На уроках он невнимателен,может играть,поэтому по поведению у него всегда-2.И пройденные темы почти что всегда приходится объяснять дома. Инициативы сделать домашнее задание самому нет,ждет меня,а я работаю посменно.Подскажите как мне быть? По характеру ребенок мой-общительный,быстро вступает в контакт,слишком подвижный,друзей много,но постоянных нет,спокойные игры ему быстро надоедают. Ольга
Ответ:  Ольга, дети, которые идут в школу раньше положенного возраста, нуждаются в поддержке и помощи родителя по крайней мере первые пять лет. Вы можете перевести ребенка в первый класс школы к педагогу, который использует много игровых моментов в обучении. Это поможет мальчику удерживать внимание, а следовательно усваивать материал на уроке. Вы пишете, что мальчик общительный, это значит ему будет несложно адаптироваться в новом классе. Но самое важное - это поддерживать ребенка, верить в него и не ругать за то, в чем он не виноват, ведь по возрасту ему положено много играть! Самостоятельно делать уроки в этом возрасте дети тоже еще не способны - не стоит этого ожидать.
Читать далее

Вопрос:  Добрый день! Моей дочке 3 года. Раньше она росла, спокойным ребенком вела себя хорошо, но сейчас после больницы у нее появился какой-то страх, и стала очень беспокойная и раздражительная. Мы начали ходить в садик мне сказали, что доченька совсем не хочет общаться с детьми, она вздрагивает, если мимо побежит кто-то и проявляет агрессию. Стала очень капризная и часто устраивает истерик. Посоветуйте, пожалуйста, что нам делать! Алена
Ответ:  Алена, если ваша девочка находилась в больнице без вас, то скорее всего она перенесла тяжелую психическую травму. Дело в том, что в таком возрасте разлука с матерью и нахождение в постороннем месте переживается детьми, как сильный страх смерти. Но даже если вы все это время были с девочкой, то судя по ее поведению, у нее пока нет ресурсов для того, чтобы адаптироваться в садике. Я рекомендую вам отложить посещения сада и заняться психологической реабилитацией ребенка. Важно проводить с девочкой много времени, поддерживать, любить. Только тогда, когда поведение ребенка опять придет в норму, можно начинать посещать садик. Внимательно ознакомьтесь с правилами психологической адаптации ребенка к детскому саду и не спешите, ребенку потребуется время для того, чтобы поверить в то, что вы не пропали на всегда, и доверять посторонним людям. 
Читать далее

Вопрос:  Доброй ночи! Помогите мне пожалуйста, понять как правильно общаться с сыном. Ему почти 7 лет, он школьник - 1 класс. На протяжении всей его жизни (за исключением младенчества) мне  все труднее с ним. Дело в том, что он не понимает меня, когда я говорю спокойно с ним, прошу, например, пойти почистить зубы и ложиться спать. Сейчас у нас на это уходит больше часа! Я раз говорю спокойно и доброжелательно, второй, но потом на меня уже нападает какая-то ярость! Раньше я спокойнее относилась и могла повторять еще и еще, но всему есть предел! Сын не слышит меня и вдругих ситуациях. Дети гуляют на улице, я его зову - не слышит, но однако все остальные слышат и оборачиваются, он же не реагирует совершенно, пока я не подойду с каменным уже от злости лицом. На мой вопрос почему ты не реагируешь? он говорит, что не слышал, однако тишайший шепот распознает на раз. Помогите советом! Мне все говорят, что я много его ругаю, но это какой-то замкнутый круг получается, Сама понимаю, что не права и чувствую себя отвратительной матерью. Уже успокотельные лек-ва принимаю, но не хочу  общаться со своим ребенком на лекарствах - это же не нормально. У меня есть еще младшая дочь, но с ней пока ничего такого я не замечаю, она нормально реагирует на мои просьбы. Особой ревности я не замечала у сына (это на случай, если покажется, что он таким образом привлекает внимание, внимания я ему уделяю больше даже, чем дочери). В школе на сына тоже начали жаловаться, что разговаривает на уроках. Я с ним много разговариваю, объясняю, как нужно вести себя на уроке, он обещает, что больше не будет, но увы... Т. е. у него нет какого-то внутреннего СТОПа или ответственности чтоли. Сама я не могу уже разобраться. Надеюсь на вашу помощь! заранее спасибо. Ольга
Ответ:  Ольга, я сочувствую вашему состоянию, полагаю, что вам очень тяжело. Ситуация, которую вы описали, случается довольно часто, когда мы ждем от ребенка то, что он не может сделать, такого поведения, на которое ребенок не способен. Ваш сын еще очень маленький, несмотря на то, что он старший. Это большое родительское заблуждение, что дети должны выполнять все сразу или почти сразу. У детей есть свои дела, свои интересы, они увлекаются, заигрываются и так далее - все это нормальное детское поведение. Нет ничего увлекательного и интересного в том, чтобы чистить зубы, поэтому ребенок не спешит это исполнять. При этом он наверняка знает, что после того как почистит зубы, ему надо будет ложиться спать, а у него могут быть не сделаны какие-то свои очень важные детские дела. Возможно знание о том, что поведение ребенка нормально, поможет вам изменить свое отношение к ситуации. 
Читать далее

Вопрос:  Здравствуйте. Как мне вести себя со своим сыном, пришедшим с прогулки с запахом алкоголя? Как уберечь в дальнейшем его от употребления алкоголя, наркотиков? В каком русле построить беседу с ребенком, чтобы он услышал меня, а не своих друзей? Марина
Ответ:  Марина, я понимаю ваше беспокойство, однако самое важное (и наверное самое сложное) это сохранить с ребенком хорошие отношения в этот непростой период. Дело в том, что в подростковом возрасте ребенку очень важно активно общаться для того, чтобы понять что-то про себя, например, "какой он мальчик" или "на что он способен". Вторая важная задача - это развенчать идеал родителя, для того, чтобы получить ресурс для своего взросления. Поэтому если вы начнете беседу о вреде алкоголя, то скорее всего получите обратный эффект. На мой взгляд важно показать ребенку, что вы замечаете его состояние, недовольны и беспокоитесь о его здоровье, но верите, что он достаточно умный и примет правильное решение относительно своего здоровья. Алкоголизм и наркомания - это болезни детско-родительских отношений. Поэтому если вам сложно сохранять с сыном хорошие отношения и вы беспокоитесь за него, то обратитесь к психологу для работы по выстраиванию нормальных взаимоотношений с сыном. 
Читать далее

Вопрос:  Добрый день! Дочь после летнего отдыха на даче с бабушкой (все лето ходила детсад) начала плакать по утрам перед садиком. Говорит, что боится пожарной сигнализации (она постоянно срабатывает в саду), что ей не нравится мальчик Данила, что у нее болит живот и она хочет к бабушке, ведь у бабушки ей так хорошо! Помимо детсада посещаем танцы, туда она теперь ходит также со слезами - не хочет идти, объясняет тем, что там появмлась новенькая девочка, которая ей не нравится. Сегодня перед походом на танцы легла на диван ко всем спиной, потихоньку плакала, поднялась температура до 37. После того, как решили не ходить, ребенок стал живой, общительный, температура нормализовалась. Также ходим в группу подготовки к школе - по вторникам и пятницам по утрам, после чего ее забирает бабушка и в сад не ведет, а ведет к себе домой, где ей так нравится, как я писала выше. На эту подготовку ходит без слез, т.к. рада, что после этого не надо идти в сад, а можно сидеть у бабушки дома. Как нам быть в этой ситуации - раньше такого у нее не наблюдалось - в прошлый год на танцы и в сад ходили нормально. Наталия
Ответ:  Наталья, как вы думаете, в чем причина такой перемены? Возможно, девочка устала за лето от детского садика. Ведь летом работают объединенные группы и чужие воспитатели, так как это пора отпусков. В связи с этим ребенок вынужден все время перестраиваться, и учитывать новых детей и новых взрослых, а это достаточно стрессовая ситуация для маленького ребенка. Если это так, то двух недель могло не хватить на восстановление детских ресурсов. 
Читать далее

Вопрос:  Здравствуйте. Мой муж не умеет общаться с нашим сыном Денисом. У нас есть еще один сын Вова, ему 3 года, с ним он замечательно общается, а на старшего все время ругается: "Не обижай Вову, не кричи, не бегай, что ты себя так ведешь,ты уже взрослый" и все в таком духе.Все его общение сводится к ругани. Денис боится что-либо спросить у отца, просит меня. Помогите моему мужу наладить отношения с сыном. Валерия
Ответ:  Валерия, я могу помочь вашему мужу, только если он сам обратиться за помощью и сформулирует, в чем его проблема. Насколько я поняла, вы очень переживаете за сына, я рекомендую вам регулярно поддерживать ребенка, и если папа не готов что-то менять в себе и работать с этой ситуацией, то, на мой взгляд, ребенку было бы полезно регулярно работать с психологом для того, чтобы иметь возможность проработать свои отношения с отцом.
Смирнова Анна, психолог
Читать далее