Советы психолога

Специалисты службы психологической помощи в области детской и семейной психологии ответят на вопросы, касающиеся проблем воспитания вашего ребенка и ответственного родительства.


Зубкова Анна Вячеславовна

Клинический детский психолог. Специалист в области психологического сопровождения детей, испытывающих трудности в адаптации и усвоении учебной программы, автор профильных статей, коррекционно-развивающих программ для детей.




04.12.2019

-


Вопрос:  Здравствуйте. Дочка переживает разрыв с отцом, который произошел 2,5 года назад. Ей порой сложно справиться с эмоциями , хоть ситуации не относятся к данному вопросу. То есть если она чем-то расстроена, слезы иногда переходят в истерику, когда человек уже не может контролировать свое состояние и успокоиться. Подскажите, как мне ей с этим помочь, правильно подбирать слова для поддержки
Ответ: 

Здравствуйте! На нашем портале много материалов и консультаций на эту тему. Рекомендуем ознакомиться с ними, если по итогам изучения появятся более конкретные вопросы и более подробное описание вашей ситуации, мы будем рады помочь. 

Ребенок плачет -статья

Ребенок плачет

Истерика? Истерика!  

Истерика: ответы на вопросы посетителей портала


Читать далее
04.12.2019

-


Вопрос:  Ребёнок  много времени проводит за компьютером .Как с этим бороться ?
Ответ: 

Здравствуйте! На нашем портале много материалов и консультаций на эту тему. Рекомендуем ознакомиться с ними, если по итогам изучения появятся более конкретные вопросы и более подробное описание вашей ситуации, мы будем рады помочь. 

компьютерная зависимость

компьютерная зависимость подборка консультаций

https://www.ya-roditel.ru/media/gallery/vospitanie/deti-i-gadzhety-polza-ili-vred-/


Читать далее
04.12.2019

-


Вопрос:  Конфликты с сыном 13 лет, уроки делает с истерикой,учеба стала хуже,оскорбляет меня,интересует только компьютер и телефон. Муж сильно стал пить, оскорбляет меня и сына ,а мальчишка не молчит, отвечает и по- моему уже ненавидит его и ,наверно,меня . Что делать,как наладить контакт с сыном.
Ответ: 

Здравствуйте! На нашем портале размещено много материалов и консультаций на эту тему. Рекомендуем ознакомиться с ними, если по итогам изучения появятся более конкретные вопросы и более подробное описание вашей ситуации, мы будем рады помочь. 



переходный возраст

Читать далее
04.12.2019

-


Вопрос:  Вопросов очень много. У меня было тяжелое детство, стараюсь своим детям создать счастливое детство, чтоб и эмоции, и радость, и воспоминания. Но чувствую, что очень много обид у сына.  У него также не простые отношения с моим мужем, он его не родной отец. Хочу сохранить семью, но улучшить отношения мужа и сына.
Ответ: 

Добрый день! Эти вопросы лучше обсудить устно, позвонив по телефону доверия 8 800 2000 122. Он бесплатный и анонимный.

Также рекомендуем Вам обратиться за очной консультацией к специалистам. Список бесплатных служб психологической помощи вы можете найти на нашем Портале - Список бесплатных служб психологической помощи


Читать далее
04.12.2019

-


Вопрос:  Здравствуйте! Сыну год и четыре месяца, любит есть волосы, шерсть, катышки на одежде. Свои волосы не выдёргивает. Волосинки ищет на ковре, на подушке, с чем это связано? Подскажите пожалуйста
Ответ: 

Добрый день! Для того, чтобы выявить причины такого поведения, а также выработать стратегию решения проблемы, рекомендуем обратиться за очной консультацией к психологу. На нашем Портале вы можете найти контакты бесплатной психологической помощи в вашем городе - http://www.ya-roditel.ru/map/.


Читать далее
04.12.2019

-


Вопрос:  Добрый день.
Поясните, пожалуйста, существует ли у Вас методика оценки самообладания?
Вопрос касательно отцов.
02.12.2019 время 10:28
С уважением, многодетная мама и одновременно Автор - поэтесса Наталья Анатольевна Малькова /Звезда 2014/
Ответ: 

Добрый день! В вашем письме недостаточно информации, чтобы подготовить квалифицированный ответ. Уточните, пожалуйста, что именно вы хотели бы спросить у специалиста и опишите ситуацию более подробно.


Читать далее
02.12.2019

-


Вопрос:  Сын легко отвлекается, невнимателен. Старшему сыну 6 лет, скоро в школу, но он абсолютно не сосредоточен и не внимателен. Думает медленно и неправильно расставляет слова в предложениях. Раздражителен, плохо спит.
Ответ: 

Добрый день! В вашем обращении не содержится вопроса, а между тем очень важно, чтобы вы сами его сформулировали. Уточните, пожалуйста, что именно вы хотели бы спросить у специалиста.


Читать далее
02.12.2019

-


Вопрос:  Моему ребенку уже 4 года и он не разговаривает, пытается воспроизводить какие то звуки, когда приходишь в сад за ним бежит может сказать мама и все.  Как говорит воспитатель с детьми играет, но редко чаще один. Все задания педагога слышит но не выполняет от того что не знает как. Карандаш держит не правильно и слабо рисовать от этого не может. На занятии физкультурой и в группе если у него что то получилось проявляет эмоции радости улыбается. По результатом диагностика психолога вышел низкий уровень развития. Еще если к нему подходит человек которого он не знает или мало знает он как будто зажимается (как будто мышечный тонус) стал грызть бока и подушечки пальцев.
Ответ: 

Добрый день! В вашем обращении не содержится вопроса, а между тем очень важно, чтобы вы сами его сформулировали. Уточните, пожалуйста, что именно вы хотели бы спросить у специалиста.


Читать далее
02.12.2019

-


Вопрос:  Родился второй ребёнок и вот уже месяц после этого я стала кричать и шлепать старшего сына (ему 1год и 9 мес всего). Считаю это неприемлемым и понимаю, что травмирую психику сына, но не могу справиться с собой, когда он пытается что-то сделать с младенцем либо делает что-то опасное ... особенно, когда делает что-то слыша мои просьбы прекратить - смотрит на меня и продолжает, а я в этот момент кормлю грудью и не могу быстро побежать к нему. Он так постоянно что-то разливает, кидает и лезет с опасностью упасть (
Может есть способ донести до ребёнка свои просьбы без крика? Я прошу либо пытаюсь переключить внимание, но тщетно. Он будто нарочно продолжает, а меня накрывает ощущением беспомощности и я постепенно перехожу на крик, а теперь иногда это и бесполезно, тогда в конечный момент шлепаю за провинность ((
Ответ: 

Добрый день! На нашем портале опубликовано много вопросов и ответов специалистов на эту тему.  Рекомендуем ознакомиться с ними, если по итогам изучения появятся дополнительные вопросы, мы будем рады помочь.

старший ребенок

старший ребенок статья

Родительские срывы  

Срывы


Читать далее
02.12.2019

Никак не могу справиться с ребёнком


Вопрос:  Добрый вечер! Мне никак не справиться со своим ребенком. С самого утра, как просыпается, на любое мое предложение (умыться, позавтракать и др.) слышу только слово "нет" и крики, истерики. И это все продолжается целый день. Я злюсь, ругаюсь и к вечеру совершенно вымотана морально, с плохим настроением и целым комком злости. Когда его просишь сделать что-то, игнорирует просьбы. После 10 раз повторения просьбы я начинаю ругаться, кричать. Дело доходит до слез, ребенок говорит такие фразы: "и вообще, я хочу чтобы меня не было", "уходите к другим детям", "родите себе другого ребенка". Самое страшное, что подтолкнуло написать вам, ребенок в свои 4 года однажды вечером сам оделся, обулся и собрался уходить из дома. На вопрос "куда", ответил "ухожу куда-нибудь, потому что бесполезный". Во всех спорах последнее слово всегда оставляет за собой. Всегда бунтует, всегда капризничает. Помогите. Я уже просто не знаю, что делать, как дальше воспитывать ребенка? Понимаю, что вся психика, и моя, и его, летит стремительно вниз. Всегда стараемся ему все объяснять, разъяснять. Но такое ощущение, что все напрасно. Что родители у него в абсолютном неавторитете. Если что-то натворит, спрашиваем: "зачем ты так сделал?", а он отвечает: " потому что я так хочу". И как вот на такое реагировать? Иногда кажется, что он делает специально, проверяет нашу реакцию на свои действия. Пожалуйста, помогите разобраться, как нам решить эти проблемы. 
Ответ: 

Зинаида, здравствуйте.

Судя по вашему письму, у вас дома развернулась настоящая война. И выигравший в ней получает право на вашего сына.

Очень важно сейчас вдуматься в мои слова. С одной стороны - вы боритесь за то, чтобы ребёнок был удобным: послушным, покладистым, не капризничал, всё делал, как вы скажите. И, вероятно, это длится уже очень долго. Потому что с другой стороны – ваш сын изо всех сил борется за себя: за своё право что-то не делать или делать, за то, чтобы получить вашу любовь и внимание. И в этой борьбе он, как и вы, дошёл до отчаяния.

У меня складывается ощущение, что вы хотите видеть ребёнка каким-то, что у вас есть образ в голове, каким ваш сын должен быть. Посмотрите, реальность другая: он не такой. И частично, вероятно, из-за своего характера. А частично из-за того, что вообще не чувствует себя хозяином своей жизни, находится в дефиците вашего безусловно принятия.

Авторитет родителя формируется не на основании строгих указов и воспитания. Его основа – то, как вы сами себя чувствуете в общении с ребёнком. Находитесь ли вы во взрослой позиции, умеете ли сказать «нет», выдержать правила, но остаться рядом и всё равно продолжать любить и поддерживать, даже если ребёнок истерит полчаса. Можете ли вы пойти на уступки и сказать «да» ребёнку, тем самым подтверждая, что и его желания и чувства важны. Дети очень тонко считывают эту уверенность в собственной родительской позиции. Если мы относимся к ним с защитой и заботой, внимательны и бережны, но помним, что взрослые здесь мы, на нас ответственность, ребёнок начинает нам доверять. Он понимает, что с нами не страшно, мы услышим, поймём, убережём, будем требовать соблюдение некоторых правил, а иногда – идти на компромиссы. Вот из таких ситуаций рождается родительский авторитет. К сожалению, из наших криков, истерик, слёз, скандалов, угроз, манипуляций он не появится.

Попробуйте услышать ребёнка. Дать ему пространство выборов: не говорить с утра, что делать. Можно составить список последовательных действий, с картинками, которые необходимо сделать утром. Но, к примеру, сначала помыться или позавтракать, ребёнок может выбрать и сам.

Бунт, капризы, желание оставить последнее слово за собой – это сигналы, что ребёнок борется, чтобы его услышали. Примерьте на себя такое поведение. Как бы вы себя чувствовали, чтобы так себя вести? Из какой боли внутри вы бы стали бунтовать и капризничать?

Это нужно сделать, чтобы понять: мальчик не делает ничего вам назло. Да, где-то он может проверить границы, это нормально. Ваша задача при этом – выстоять в большинстве случаев, а иногда соглашаться и идти на компромиссы (иначе ребёнок не будет чувствовать, что его слово тоже имеет силу и вес, и ощущение такого бессилия унесёт с собой во взрослую жизнь).

В остальном же плохое поведение, крики, истерики – это идёт из какой-то раны. Как и ваши срывы исходят из точки, где вам плохо, неудобно, где вы чувствуете себя недостаточно хорошей мамой, словно всё воспитание было напрасно.

Но вы, будучи взрослой, можете о себе позаботиться, понять, что с вами происходит, проработать свои неудовлетворённости, где-то заметить, что стараетесь манипулировать, и остановить себя, где-то сделать над собой усилие и сохранить спокойствие (понимая, что перед вами ребёнок, априори слабее вас), где-то словить свои собственные детские раны, вылезающие в общении со своим чадом.

А ребёнок так не умеет. Он и не понимает, что именно не так. Но внутри ему плохо (горько, словно не ценят, не видят, не учитывают, «бесполезен», «лучше бы меня не было», я для мамы обуза, мне здесь нет места, лучше я уйду). Ощущается это просто как комок тяжёлых, непереносимых чувств. И при этом очень, безумно хочется маминого тепла и понимания, причём даже если ведёшь себя плохо, не слушаешься и кричишь. Хочется, чтобы обняла и сказала: я вижу, что тебе плохо, я с тобой, я тебя не оставлю.

И вот получается, что сталкиваются два человека: большой и маленький. И обоим очень плохо.

Ребёнок своё «плохо» изменить не может, ваше – тем более. Но всё это сделать можете вы. Начав, в первую очередь, с себя. С другого взгляда на ситуацию, с более глубокого понимания, что происходит, с отказа от стремления сделать сына удобным и послушным, со старания увидеть, что у него внутри, какая рана скрывается за поведением, как на эту рану «подуть» и залечить (теплом, заботой, любовью, и делается это долго-долго, не один и не два раза).

Постарайтесь увидеть ребёнка. Дать ему свободу выбора. Где-то соглашаться с его желаниями. Сохранять себя во взрослой позиции.

Часто, чтобы изменить формат отношений с ребёнком, нужно очная помощь специалиста. Потому что, находясь в ситуации, нас накрывают чувства, за ними мы не всегда видим, что происходит и в каком направлении стоит сделать шаг. Для этого вы можете обратиться за консультацией к психологу (одна, без ребёнка). На нашем Портале вы можете найти адреса и контакты бесплатных психологических служб в вашем городе - http://www.ya-roditel.ru/map/.

И последнее, на что хочется обратить внимание. На вопрос «зачем ты так сделал?» ответ «потому что я так хочу» логичен. Вдумайтесь сами. Вы спрашиваете о причине поступка, а причина – в желании. И ребёнок отвечает очень честно. Он сделал, как хотел.

И вот пример первого шага, чтобы менять всю сложившуюся, разрушающую и вас, и ребёнка, систему: вы можете спросить «зачем», но тогда принимайте ответ как факт, у детей вообще «хочу» - это настоящая и адекватная причина. И это здорово, потому что мы вырастаем и перестаём понимать свои желания. Пока ребёнок их слышит, постарайтесь это не глушить.

А как иначе можно себя повести в этой ситуации? Сказать «я вижу, что ты сделал …, меня это злит, теперь мне нужно делать …/теперь мы опоздаем/теперь тебе придётся это убирать», «меня очень расстраивает твой поступок, в нашей семье так делать не принято», «я прошу тебя больше так не делать, это неправильно с точки зрения нашей семьи».

Не используйте пассивную агрессию (вопрос «зачем ты так сделал» - это она и есть). Говорите прямо: от того, что ты сделал, мне плохо/больно/грустно/я злюсь/расстроена. Теперь нам нужно сделать то-то и то-то, чтобы исправить ситуацию. Понимаешь, почему так надо делать? У каждого действия есть последствия. Я прошу тебя больше так не делать. Сейчас тебе нужно сделать так-то, чтобы исправить случившееся. Хочешь, я тебе помогу? Я тебя люблю, я всё равно с тобой. Давай всё-таки подумаем, как в будущем ты мог бы избежать таких поступков.

Вникните в посыл этих слов. Вы расстроены действиями, но не самим ребёнком. Вы недовольны, но остаётесь рядом. Вы помогаете исправить, продолжаете поддерживать и любить, не отрицая, что поступок очень вам не нравится.

Это может быть первым шагом. И он за раз не изменит на корню всю атмосферу дома. Но море состоит из капель. Каждое ваш новый посыл, каждая частичка любви и принятия там, где раньше кричали и ругали, каждое ваше старание и тёплое внимание к ребёнку постепенно наполнят и его, успокоят, сделают более уверенным в себе и в вас. Это длительный процесс, но из вашей ситуации точно нужно вылезать, пусть и миллиметровыми шагами.

Плюс, попробуйте ввести ритуал отхода ко сну: полежать вместе, обсудить день, пообниматься, почитать сказку, погладить сына по спинке, почесать макушку. Наполните вечера теплом и заботой, лёгкостью. Даже если устали, даже если день был трудный и не хочется уже тратить время на все эти «нюни», даже если сын нашкодил, и вы были на него злы. Отпустите всё это вечером. Ребёнку это очень надо. Из таких моментов складывается ощущение «мама меня любит, я ей нужен, даже если поступаю плохо, меня принимают и ценят любым». Пусть таких моментов в его жизни будет как можно больше.

Я искренне желаю вам удачи.


Читать далее