Вопрос:
Здравствуйте моему сыну 6 лет последнее время стала замечать как мой сын утром встает с не охотой долго лежит делает не приличные движения, я его даже напугала но это повторилось ,помогите пожалуйста разобраться.
Ответ:
Добрый день, Ольга! Ознакомьтесь, пожалуйста, с ответами специалистов на аналогичные вопросы на нашем портале.
Подборка ответом на тему мастурбация
Читать далее
Вопрос:
Ребёнок на уроках закрывается,не хочет отвечать...но пошла в магазин и попалась на мелкой краже (2пачки жевательной резинки).
Хотели на учёт в Пдн поставить,но на первый раз простили..
Как спасти ситуацию
Ответ:
Здравствуйте, Оксана! На нашем портале размещено много материалов и консультаций на эту тему. Рекомендуем ознакомиться с ними, если по итогам изучения появятся более конкретные вопросы и более подробное описание вашей ситуации, мы будем рады помочь.
Ребенок ворует
Воровство статья
Боязнь плохих оценок
переходный возраст
переходный возраст статьи
Читать далее
Вопрос:
Ничего не хочет делать
Ответ:
Добрый день! В вашем обращении не содержится вопроса и очень мало информации. Уточните, пожалуйста, что именно вы хотели бы спросить у специалиста и изложите ситуацию более подробно.
Читать далее
Вопрос:
Помогите пожалуйста, я стремительно теряю интерес ко всему. Эмоциональное состояние всегда меняется, от таких качелей мне становится все хуже
Ответ:
Добрый день, Валерия! Этот вопрос лучше обсудить устно, позвонив по телефону доверия 8 800 2000 122. Он бесплатный и анонимный.
Читать далее
24.11.2020
Подросток думает о смерти
Вопрос:
Добрый день, коллеги. Помогите пожалуйста разобраться. Я работаю в школе 3 год, и у меня не простой случай в работе с учеником. Ребенок подросток, учиться в 9 классе, в классе не с кем не общается, друзей нет! Друг для него мама и я как педагог, это я так понимаю. Он часто смотрит канал или видеоролики "Осознания" показывал мне видео где говорится про смерть, частые разговоры со стороны мальчика про загробную жизнь, клиническую смерть ( хочет заглянуть за кулисы). Слушает музыку в котором присутствуют слова "смерт" он слушает закрытыми глазами.Живет с мамой, вместе с мамой смотрит по ночам видео уроки " Как сделать свою жизнь лучше". Обида у мальчика на отца который их бросил, по-моему мнению передала её сама мама, так как мама ещё не отпустила и не простила своего бывшего мужа. Недавно мама стала запрещать ходить к психологу. Тут прослеживается ревность. Мы беседовали с мамой, отправляли на индивидуальную консультацию с психологом в Центр профилактики реабилитации и коррекции. Ученику организовали выставку ювелирных изделий. Он сам своими руками делает, браслеты, бусы, брошки т.д. Снимали репортаж для школьного телевидения, вовлекали в РДШ, в школьный отряд медиаторов. Он не ходит. Подскажите пожалуйста как выстроить дальнейшую работу с семьёй? Заранее спасибо. Прошу прощения за ошибки
Ответ:
Здравствуйте.
Во-первых, не вижу запроса. Каков запрос на работу у ребенка/у его матери? В зависимости от этого будет строиться дальнейшая работа. Во-вторых, мать имеет право принимать решения за ребенка, к сожалению. Поэтому я бы рекомендовала вести работу с ней параллельно или совместно. В идеале: одна индивидуальная сессия для мамы, одна для ребенка и потом одна совместная. Если это, конечно, возможно в рамках школы.
Отсутствие друзей - это не повод для беспокойства до тех пор, пока это устраивает самого ребенка. Так бывает в результате типа воспитания, накладывается тип темперамента, возможные психотравмы, стереотип поведения родителя и так далее. И это может быть индивидуальной нормой. Определить это можно по запросу. Сам ребенок испытывает дискомфорт по поводу своих контактов? Если да, то лучше организовать группу и там отрабатывать навыки вхождения в контакт, поддержания беседы и так далее. Лучше всего подойдёт игровая форма.
Смерть сама по себе не страшна. Это тоже явление жизни. И тут важно понимать, что именно привлекает в ней мальчика. Откуда взялся интерес, когда, что находит для себя в этом. Важно помнить, что любое поведение нам нужно для того, чтобы удовлетворять какую-то потребность. Осознав ее, можно предложить некую альтернативу, а потом закрепить ее. Так же, смерть это про заканчивание, горевание, одиночество. Возможно, ребенок так проживает окончание детства и тогда это просто подростковая история, которая пройдет сама, если не фиксироваться на ней. К тому же, важно понимать, насколько мальчику нравится жить. Имеет ли он возможность для самореализации (той, которую он хочет), есть ли радость в жизни от простых дел и так далее. Вопрос очень глубокий, но начинать его лучше с поиска "голодающих" потребностей и поискать новых способов их закрыть.
Про мать я не услышала ничего кроме ревности. Полагаю, что там гиперопекаемая мать. Если я права, то важно научить ее снимать тревогу (научить техникам) и контроль. А также, дать ей некие инструменты, с помощью которых она сможет адаптироваться к изменяющейся реальности. Потому что такие матери бояться прежде всего естественного течения жизни. И да, важно найти у нее иной способ удовлетворить свой страх смерти, не через ребенка. А, например, с помощью хобби или личного дела, которым она увлечется и почувствует жизнь.
Дело в том, что желание держать ребенка при себе - это как раз про глубинный страх смерти. Иными словами - она живет пока он рядом. Поэтому будет актуален и вопрос сепарации. Непростой вопрос, да. Но лучше его "тянуть за одну ниточку", иначе будет много сопротивления.
Читать далее
Вопрос:
Здравствуйте! Ситуация следующая :повторно пытаюсь создать семью, с мужчиной, которого люблю.Его зовут Олег. Сыну 10 лет, ревнует к нему, грубит, естественно, я его за это ругаю. Олег очень хорошо относился к нему с самого начала, пытался найти общий язык и я видела, что относится даже лучше, чем родной отец. Не оказывал ни в чем, баловал подарками и т. д. Проблема в том, что бывший муж(родной отец) постоянно звонит ребёнку(он живёт в другом городе, они не видятся) , Олегу это не нравится, я об'ясняю ему, что не имеет такого большого значения, как он думает, но он считает, что из-за этого у него не получается построить нормальные отношения с ребёнком. Прихожу домой, а там двое недовольных сидят по разным углам. Я в отчаянии, т.к.не знаю как разрулить эту ситуацию. Разрываюсь между двух огней. Пожалуйста, помогите советом. Разрывать отношения с мужчиной, которого люблю и он любит меня, не хочу и не могу. Он вчера сказал, что не знает, на сколько хватит его терпения так жить.
Ответ:
Добрый день, Юлия! На нашем портале опубликовано много материалов и консультаций на эту тему. Рекомендуем ознакомиться с ними, если по итогам изучения появятся дополнительные вопросы, мы будем рады помочь.
Развод родителей
Статьи на тему развод родителей
подборка консультаций на тему родители в разводе
отчим
Как подружить ребенка с отчимом
Читать далее
Вопрос:
Здравствуйте! У меня двое детей, две девочки. Одной 6 лет, второй скоро 2. В общем и целом они живут дружно. Играют вместе, тянутся друг к другу. Но вчера произошла такая ситуация. Они не поделили стул. Младшая Даша тянула стул из-под стола, а старшая Алиса тянула под стол и обе кричали "отдай!". Потом Алиса поняла, что Даша стул не отдаст и с силой толкнула стул в Дашу. Даша вместе со стулом упала. Чудом стул пролетел мимо. Я в это время мыла пол в коридоре. Прибежала на крики и увидела окончание разборок. Я сказала Алисе, чтобы она шла в угол, та сказала нет. Тогда мне пришлось унести её на руках. Я пошла домывать пол. Дашу успокаивать не стала, потому что она сама встала с пола и не плакала. Я пошла домывать пол. Алиса в это время громко кричала: "Долго мне ещё тут стоять?". Я не выдержала и тоже стала на неё кричать: "Как тебе не стыдно? Ты чуть не ударила стулом маленькую Дашу, а переживаешь только о себе. Стой и думай о своём поведении.". Алиса моментально сказала: "Всё, я подумала. Так делать плохо." Точнее не сказала, а прокричала, так как она плакала, топала ногами и другими способами высказывала недовольство своего наказания. Этакий непокорный бунтарь. Я естественно прикрикнула: "Нет, стой и думай, ты наказана". Алиса естественно молча не стояла. Она плакала, стучала по стене, привлекала к себе внимание. Я старалась молчать, та начинала кричать ещё громче: "Мама, долго мне ещё тут стоять. Ответь. Мама, ты глухая?". Дело было вечером. Я быстро закончила свои дела. Почистила зубы младшей, помыла её в душе и пошла мазать ее кремом, чистить носик и готовить ко сну. Алисе сказала: "Иди чисть зубы. Я тебе чистить не буду, потому что ты меня очень расстроила своим поведением.". Алиса ушла в ванную под громкое: "Ааааааа". Там она сама как могла почистила зубы, уже поутихла, но всхлипывала. Я в это время усыпила младшую Дашу. Потом я пришла в ванную и попыталась поговорить с Алисой. Объясняла ей, что Даша маленькая, а маленьким надо помогать. И маленьким птичкам, и маленьким щеночкам, и маленьким девочкам. Говорила ей, что они с Дашей родные сёстры и им нужно всегда помогать друг другу, стараться не ругаться, ведь роднее у вас никого нет. Сказала ей, что я расстроилась из-за того, что Алису больше всего волнует не то, из-за чего она заказала, а когда закончится наказание, и что она совсем не сожалеет о происшедшем. В общем как могла с ней поговорила. Алиса молча кивала и в конце сказала: "Мама, ты будешь гладить меня перед сном?". Что я делаю не так? Мне кажется она меня так и не поняла. В одно ухо вылетело, в другое вылетело. Все время так и думала только о своей независимости, не важно виновата она или нет. Я почти каждый день старшую Алису учу: "Алиса, не отбирай у Даши игрушки. Алиса, не заставляй Дашу что-то делать. Если ты что-то хочешь, надо договариваться. Хочешь её игрушку, предложи ей поменяться. Хочешь, чтобы она с тобой пошла играть в куклы или машинки, заинтересуй её, покажи ей, как это интересно." И вот, пока я нахожусь рядом с ними и постоянно руковожу процессом, постоянно подсказываю им, как надо делать, они играют просто замечательно. Я не играю вместе с ними, я просто вижу как идёт процесс и вовремя корректирую то Дашино поведение, то Алисино. Иногда, конечно, я играю с ними вместе, тогда у них счастья нет предела. Но я не всегда могу это делать. А если мне надо выйти из комнаты и заняться своими делами, всё, Алиса начинает наглеть, так как она сильнее и ловчее и быстрее Даши. Что же это такое-то? Как мне научить ребёнка слушаться? Объясняю ей по 100 раз одно и то же. Только отвернусь, она опять за своё. Алиса девочка очень скромная при чужих людях. Стеснительная. Осторожная. В детском саду покладистая, не решительная. В то же время в ней куча энергии. Если её расположить к себе и подбодрить, она будет бегать, участвовать в соревнованиях. Дома так вообще скачет без остановки. Задаёт кучу вопросов. Очень любит, когда я ей читаю книги. Любит и стихи, и сказки, и рассказы, и энциклопедии. Алиса девочка медлительная. Прежде чем ответить, помолчит. Одевается долго не потому, что не может попасть рукой в рукав, а потому что отвлекается. Может забыть, куда ей надо и что её где-то кто-то ждёт, и начать играть в мячик. Когда её поторапливаешь и одергиваешь, начинает психовать и может швырнуть мячик. У меня уже терпение заканчивается из-за её психов. То ли ещё будет! Это все дети такие или только мой ребёнок? Самая моя большая проблема в том, что я не могу постоянно находиться при ней и то говорить, что нельзя отбирать игрушки, то, что надо надеть быстрее колготки, то быстрее съесть суп, а не играть хлебом. У меня есть домашние дела. И когда я тороплюсь переделать дела, а Алиса начинает вести себя плохо, я начинаю кричать. Ничего не могу с собой поделать. Когда у меня куча свободного времени, я абсолютно спокойна. Но в основном я всегда что-то делаю. Очень стараюсь уделять побольше внимания детям. И со старшей и с младшей каждый день перед сном читаем. Днём хоть пол часа, но играем. То рисуем, то лепим, то клеим. Обязательно прогулки на детской площадке. Там тоже играем то в снежки, то в кис, то в магазин, то в овощи, то в городки. В общем, придумывают, что есть в моей фантазии. На домашние дела времени остаётся мало. Делаю их бегом. На себя времени практически не остаётся. О своём хобби я уже давно позабыла. Не представляю, как некоторые мамы имеют по 3 ребёнка! Как они успевают каждому уделять внимание? Я уже голову сломала, как мне правильно воспитать своих девочек. У меня ничего не получается. Я уже где-то допустила ошибку. Старший ребёнок уже растёт с комплексами. Я смотрю на младшую Дашу и вспоминаю Алису в таком возрасте. Она была самым послушным ребёнком на свете примерно до 2,5 лет. И я с ужасом думаю, что скоро и Даше исполнится 2 года. Научите, как уделять достаточно внимания детям и правильно их воспитать. Как не кричать, когда они плохо себя ведут.
Ответ:
Здравствуйте, Юлия! На нашем портале размещено много материалов и консультаций на эту тему. Рекомендуем ознакомиться с ними, если по итогам изучения появятся дополнительные вопросы, мы будем рады помочь.
старший ребенок
старший ребенок статья
как вырастить детей дружными
Сиблинги видео
Читать далее