Советы психолога

Вопрос:  Добрый день!
Моей дочери 16 лет. Она очень часть на меня обижается за то, что я не даю ей должной, как она считает, свободу. Я не хочу, чтобы она уезжала за пределы своего городка, чтобы одна ездила в Москву, потому что очень боюсь за нее. Подскажите, пожалуйста, как это ей объяснить, потому что меня она не слышит, и порой наши разговоры перерастают в скандал, из-за которого страдаем не только мы обе, но и остальные члены нашей семьи.
Ответ:  Добрый день!
Попробуйте поговорить откровенно с дочерью, расскажите ей о своих переживаниях, но старайтесь не настаивать на своей позиции, спросите, о чем мечтает она, как планирует идти к поставленной цели и так далее. Если ваша дочь хочет поехать учиться в Москву, то, быть может, не стоит мешать ей, так как там она сможет получить качественное образования, найти хорошую работу, а быть может, вернется в родной город. Главное, поддерживайте выбор вашей дочери, давайте советы, примите ее желания, и конфликтов у вас с ней не будет.
Желаю удачи!
Читать далее

Вопрос:  Здравствуйте!
Моей дочке 13 лет. Связалась с плохой компанией, в которойвсе пьют,употребляют легкие наркотики "шпак"(им также по 12-13 лет). Это я все знаю со слов своей дочери, пока она мне доверяет и все рассказывает. Беседу с ней проводила, что я против этого общения, что это не норма такого образа жизни. Старалась подчеркнуть, что я ей доверяю и верю,но её окружению нет. На что она мне поясняет: "Я хочу отучить их от этого". Я ей в ответ: "Ты не можешь изменить мир". А она мне отвечает:"Если хоть одного человека вытащу из этого, то уже все было не напрасно". Мудро,конечно, но как бы это не зашло все далеко. Один раз эта компания уже подставила её, дав газировки попить, а на самом деле был алкогольный коктейль.Ей было очень плохо потом. Не пойму, что её тянет туда? Пока не потеряна "доверительная нить" между мной и дочерью, обращаюсь к Вам за помощью.
Как помочь ей? Какие мне нужно подобрать слова, чтобы изменить её окружение. Спасибо!
Ответ:  Добрый день!
Единственное, что вы можете сделать в данной ситуации (чтобы не потерять доверие дочери), это осведомить дочь о вреде, которые оказывают наркотики разного вида, алкоголь и сигареты (дальше ПАВ — психоактивные вещества). Расскажите о причинах, повлекших молодых людей употреблять ПАВ, последствия от приема ПАВ ими не осознаются (юношеский максимализм), пока не столкнуться с искалеченным здоровьем. Поясните, как компания может повлиять на тех, кто не разделяет их увлечения в употребление ПАВ. Таким образом вы расскажите дочери все необходимое, и она сама для себя должна решить, прием ПАВ – это хорошо или плохо.
Возможно, ваша дочь действительно думает, что сможет им помочь, но это не так, пока человек сам для себя не решит бросить, он так и будет следовать прежнем привычкам, так как ему в таком состоянии хорошо, нет проблем, забот, и убедить его в обратном тяжело.
Поведав дочери всю правду о «мире» психоактивных веществ, вы наставите её на правильный путь.
Желаю удачи!
Читать далее

Вопрос:  Здравствуйте!
Как объяснить сыну (17 лет), что первая любовь - не последняя. Я за него очень волнуюсь, так как он очень сильно переживает. Да так, что друзья о нем говорят, что он сошел с ума. Уже начались истерики и трясутся руки. К сожалению, все не напишешь, рассказать бы. Они в одной компании, и как только к ней кто-либо приближается, он вспыхивает.
Ответ:  Добрый день!
Для начала обсудите с сыном, что значит любовь, ведь для каждого она разная. Далее по этим пунктам разберите любовь вашего сына и любовь его подруги (быть может, любви не было). Также расскажите, что бывает крайне редко, когда первая любовь приводит к свадьбе, поясните, какие чувства остаются после того, когда люди расстаются. Все вначале выбирают, ошибаются, а лишь потом находят настоящую любовь. Если у вас есть пример из жизни, расскажите о нем. Но если сын не настроен на разговор, не настаивайте, когда будет готов, сам обсудит с вами данную тему, вы лишь скажите, что готовы выслушать его в любое время.
Желаю удачи!
Читать далее

Вопрос:  Доброго времени суток!
Ребенку 3 года, он из тех, кого называют гиперактивными детьми. Внимания хватает максимум 5-10 минут, сходить с ним в магазин или в другое людное место-это катастрофа,он хватает товар с полок, громко кричит, убегает, прячется, может устроить истерику, если что-то не по его, и ему абсолютно все равно, что на него все смотрят. А теперь еще и начал проявлять агрессию. Бывает, ругаешь его, а он подходит и бьет со всей силы или кинет чем-нибудь. Для него вообще нет авторитетов. Сам по себе контактный, все говорит, много знает цветов, считает до 15. Стихи знает, где живет и так далее, но вот что делать с поведением, мы уже не знаем, с ужасом жду школы. Он доводит всех окружающих взрослых родственников до "белого каления". Мы уже все в отчаянии, не боится ни своих ни чужих и никого не слушает. Уговариваем, ругаемся, наказываем, все бесполезно, плачет и говорит, что больше не будет, а через полчаса делает тоже самое.
Что нам делать? Подскажите, пожалуйста!
Ответ:  Добрый день!
На сегодняшний день все чаще появляются дети с гиперактивностью. На первый взгляд, может показаться, что проблема непреодолима, но на самом деле это не так. Избавить ребенка от гиперактивности навсегда невозможно, но можно научить его справляться с данным состоянием, в этом и помогают определенные правила в отношении ребенка (психологический момент).
Как примерно это должно выглядеть? Например:

1. В своих отношениях с ребенком придерживайтесь «позитивной модели»: хвалите его в каждом случае, когда он этого заслуживает, подчеркивайте даже незначительные успехи.
2. Не прибегайте к физическому наказанию. Ваши отношения должны основываться на доверии, а не на страхе. Ребенок должен чувствовать вашу помощь и поддержку, совместно решайте возникшие трудности.
3. Чаще говорите «да».
4. С возрастом поручите ему часть домашних дел, которые необходимо выполнять ежедневно, не выполняйте их за ребенка.
5. Заведите дневник самоконтроля и отмечайте вместе с ребенком его успехи дома, школе (когда станет актуально).
6. Введите систему вознаграждений.
7. Старайтесь ставить перед ним задачи, соответствующие его способностям.
8. Определите для ребенка рамки поведения – что можно и чего нельзя.
9. Не навязывайте ребенку систему жестких правил. Ваши указания не должны быть приказами. Требуйте выполнения правил, касающихся его безопасности и здоровья, в отношении остальных не будьте придирчивы.
10. Вызывающее поведение ребенка – это его способ привлечения внимания. Проводите с ним больше времени: играйте, учите как правильно общаться, как вести себя в общественных местах, переходить дорогу и другим социальным навыкам.
11. Поддерживайте дома четкий распорядок дня.
12. Дома следует создать спокойную обстановку.
13. Оберегайте ребенка от переутомления, так как оно приводит к снижению самоконтроля и нарастанию двигательной активности. Не позволяйте подолгу сидеть у телевизора.
14. Если ребенку трудно будет учиться или что-либо делать, не требуйте от него высоких оценок.
15. Старайтесь, чтобы ребенок высыпался – недостаток сна ведет к снижению уровня внимания и самоконтроля.
16. Будьте спокойны сами при общении с ребенком.
17. Давайте ребенку больше расходовать избыточную энергию. Полезна ежедневная физическая активность на свежем воздухе, прогулки, бег, спортивные занятия.
18. Найдите с ребенком занятия, которые бы удавались ребенку и повышали его уверенность в себе, ведь ему важно ощущать себя умелым и ориентированным в какой-либо области.

У вас все получится, желаю удачи!
Читать далее

Вопрос:  Здравствуйте!
Ребенку 9 месяцев. Последние 1,5 месяца он перестал самостоятельно засыпать в 21.00 (по своему режиму), приходится укачивать на руках, чего никогда не было. Не может уснуть до 23.00, хотя все признаки сонливости уже с 20:30.
Что делать? Как вернуть режим?
Ответ:  Добрый день!
Как вы отмечаете, это случилось 1,5 месяца назад, что тогда произошло? (быть может, причина в этом). Причина может быть связана не только с психологическим компонентом, но и с обстановкой: неудобная кровать; в комнате жарко или холодно; сытым ли он ложиться спать или нет; переставили кроватку в другое место; быть может, были сбои в режиме дня, важно чтобы он был отлажен (попробуйте отладить новый режим); может, ребенок много спит днем. Придумайте ритуал укладывания (чтобы ребенок знал, что ему ожидать), который должен повторяться каждый день и быть одним и тем же, например, умывание перед сном, далее прочтение сказки, поцелуй на ночь и так далее. С возрастом можете сократить время укладывания, например, сокращать сказки. В том, что вы укачиваете, нет ничего страшного, это не говорит о плохом, не волнуйтесь.
Желаю удачи!
Читать далее

Вопрос:  Добрый день!
Моему сыну скоро будет три года. В детском саду нас предупредили, что в три года будет осмотр у психолога. Подскажите, пожалуйста, что именно проверяют психологи в таком возрасте? Переживаю, он у меня застенчивый, к чужим людям сразу не идет на контакт, пока не освоится. Если врач будет задавать вопросы, сразу он точно не будет на них отвечать.
Спасибо!
Ответ:  Добрый день!
Квалифицированный психолог увидит застенчивость вашего сына и не примет это за отклонения психического развития. Обычно психолог дошкольного образовательного учреждения смотрит на то, как ребенок усвоил программу, по которой работает детский сад; смотрит зрелость психических функций, свойственные возрасту.
Психолог - это не врач, и не в его компетенции ставить диагноз по результатам обследования, он лишь может дать рекомендации родителям и воспитателю.
Желаю удачи!
Читать далее

Вопрос:  Здравствуйте!
Мне 42 года. Несколько месяцев назад стала замечать за своим внуком - 2 года 10 месяцев (он у меня под опекой - родители лишены родительских прав) - полное отрицание всего. Например: «Сына, иди к маме!» Ответ: «Я - не сына, ты - не мама». Или: «Тимофей, давай собирать игрушки». Ответ: «Я - не Тимофей!» И так во многом.
Как себя вести? На уговоры не реагирует.
Ответ:  Добрый день!
Возможно, в этом нет ничего страшного, так как отрицательные черты в речи вашего внука могут быть связаны с тем, что ребенок еще не осознает себя как личность, детям до 3 лет это свойственно. В 3-3,5 года (кризис 3 лет) подобное поведение должно пройти, так как у ребенка начинает формироваться самостоятельность.
Продолжайте общаться с внуком в первом лице, когда он отрицает, поясняйте ему, что вы говорите правильно (например, «Тимофей собери игрушки…Я не Тимофей…А кто ты? Тебя ведь Тимофей зовут, правильно? Я назвала тебя по имени» и подобное). Но не ругайте ребенка, а лишь корректируйте его поведение. Также не следует насильно заставлять внука что-то делать, если у него нет желания или заинтересованности.
Продолжайте любить, уважать, хвалить вашего внука, по мере взросления показывайте его значимость как мужчины в семье, и все будет хорошо.
Желаю удачи!
Читать далее

Вопрос:  Добрый вечер!
Мне 25 лет. Ребенку 2 года, недавно отлучили от груди. Постоянно находит причину, чтобы покричать, делает все мне наперекор, бьется, на улице орет. Когда видит, что я уже злая и расстроилась, ходит и улыбается, довольный.
Посоветуйте, как мне с ним поступать и что мне можно попить для восстановления нервов?
Ответ:  Добрый день!
Вам следует проявить терпение. Для ребенка отучение от груди стрессовый фактор, который он всеми силами пытается избежать, но у него нет опыта в том, как это можно сделать, и единственным выходом остается крики, истерики (что доступно в этом возрасте).
Когда ребенок начинает капризничать, старайтесь переключить его внимание, отвлечь; разговаривайте с ним о правильном поведении, как не стоит себя вести и почему, как следовало бы, используйте иллюстрацию. По возможности старайтесь не идти на поводу у ребенка (если считаете, что его желания неуместны), пытайтесь договориться (найти альтернативный вариант).
«Что мне можно попить?» - при решении данного вопроса вам может помочь невропатолог или психоневролог.
Желаю удачи!
Читать далее

Вопрос:  Здравствуйте!
Подскажите, как себя вести и в чем дело. Дочке 6 лет, часто плачет и не хочет находиться дома. В семье родился второй ребенок. Дочь просится к бабушкам, чтобы не находиться дома, а когда мы за ней приезжаем, она не хочет домой и говорит, что по нам не скучает. Хотя сестренку любит целует и говорит ей, что по ней скучала. А когда начинаешь с ней разговаривать, что-то ей объяснять, что так нельзя себя вести, если она что-нибудь сделает не так, не ругать а именно разговаривать, она начинает реветь и молчать, на вопросы не отвечает или уходит к себе в комнату. Может там посидеть немного времени, а потом выходит и ведет себя как будто ничего и не было. А бывает, просто ревет. Я спрашиваю, что случилось, она мне отвечает, что просто хочет реветь, настроение у нее такое.
Как быть?
Ответ:  Добрый день!
Поведение вашей дочери напоминает классическое отношение старших и младших детей в семье (ревностное отношение). Быть может, вы недостаточно внимания уделяете старшему ребенку, больше от него требуете послушания, чаще наказываете, встаете на позицию младшего, мало проводите с ней время. В семье должны быть все на равных отношениях.
Пересмотрите свое поведение по отношению ко всем членам семьи. Старайтесь одинаково любить, заботиться, уважать интересы обоих детей, лишний раз поцелуйте, обнимите, похвалите старшего ребенка, тем самым покажите ее значимость в семье. Все это позволит прекратить капризы дочери.
Желаю удачи!
Читать далее

Вопрос:  Добрый день!
Моей внучке скоро 10 лет. Последнее время очень беспокоит ее поведение. Она очень жестоко обращается с котенком, то привяжет веревку к ошейнику и поднимает его высоко, то палкой его бьет. Вчера посадила его в коляску и спустила под уклон. Никакие уговоры, беседы не помогают. Никогда в нашей семье так не поступали. Все любят животных. У нас есть кошка, собака. Она каждый раз обещает так не делать, но это пустые обещания. все повторяется снова. Свою жестокость она еще демонстрирует младшим внукам (внук 6 лет и внучка 5 лет). Как быть научить ее хорошо относиться к животным, отучить от жестокости?
Ответ:  Добрый день!
Для начала необходимо установить причину, из-за которой ваша внучка проявляет агрессию. Из вашего письма можно предположить (агрессивность к животным, к младшим братья, сестрам), что ей не хватает внимания, чувствует несправедливость по отношению к ней и к младшим детям. Но она не может ничего поделать с этим и вымещает свою злость, обиду на беззащитных.
Пересмотрите свое отношение к девочке, по необходимости проявите больше любви, заботы к ней; система требований, запретов и вознаграждений должна быть одинакова для всех. Также стоит помнить, что именно в семье ребенок прививает все нормы и культуры поведения, общения. Когда вы заметили ошибки в поведении ребенка, то помимо слов «так нельзя» необходимо пояснять, почему нельзя и как следует себя вести.
Когда все описанное выше будет применяться, то агрессивное поведение девочки пройдет.
Желаю удачи!
Читать далее