Советы психолога

Вопрос:  Здравствуйте!
Ребенок, мальчик 6 лет. Не слушается меня, маму. Иногда и папу. Постоянно что-то требует, если я этого не делаю, то начинаются капризы со слезами, начинает валяться на полу, кровати и так далее. Очень часто обижается, говорит, что не дружит со мной, может иногда стукнуть меня. Также боится спать в своей комнате, спит со мной и папой. Разговаривая со мной, тянет слова, как будто ноет. Огрызается очень сильно.
Что я делаю не так в воспитании? Помогите, пожалуйста.
Ответ:  Добрый день!
Из вашего письма можно предположить, что вы избаловали ребенка, с раннего детства потакали ему, исполняли все его прихоти, укладывали спать с собой или приучали засыпать с вами. Теперь необходимо сменить тактику, постарайтесь быть последовательны в воспитании, если вы что-то запретили, то и не разрешайте, либо обговорите момент, когда можно будет, обязательно поясните, почему нельзя и предложите альтернативный вариант (что можно). Истерики, капризы – это средство манипуляции, достижение заветной цели, вам не следует потакать им. Когда ребенок капризничает, дайте ему время, пусть выплеснет свою обиду, так как в такой момент что-либо говорить и делать бесполезно, затем подойдите, обнимите, успокойте и обсудите его поведение, будьте спокойны и ласковы. Каждое неправильное, неприемлемое поведение ребенка объясняйте ему, говорите, почему так нельзя и как следует. И отучайте спать с вами, всё-таки ребенок уже не младенец. Поначалу оставляйте включенным ночник, открытую дверь у вас и у него, успокаивайте ребенка, говорите, что вы рядом, всегда придете на помощь, предложите вместе купить игрушку, которая будет охранять ночью. А на утро каждый раз, пока ребенок не привыкнет, обращайте его внимания на то, что ничего страшного не произошло, не забудьте похвалить за проявленную смелость.
У вас все получиться, желаю удачи!
Читать далее

Вопрос:  Сын ходит в сад с 2-х лет. Отлично чувствовал себя в группе. В 5 лет (месяц назад) мы переехали, и сын перешел в другой садик. Адаптироваться не может уже месяц. Никак не может найти себе друзей для общения, плачет, мало ест. Радуется одной воспитательнице, боится другую из-за ее строгости. Застенчив очень. При этом дома он прежний, играет, бегает, кушает отлично. Мы часто приглашаем знакомых с детками, сын играет с ними без проблем. Правда, он их хорошо знает. С незнакомыми детьми сходится труднее, но при помощи мамы постепенно привыкает. Ситуация осложняется тем, что через месяц у нас должен родиться еще один ребенок. Сын очень ждет сестренку. Но я боюсь, что может переезд, смена садика и появление сестренки наложиться друг на друга.
Одна воспитательница говорит нам, что сын постепенно привыкает, другая советует забрать из сада, мотивируя это "депрессией ребенка" и "мазохистскими настроениями". То есть считает, что ему даже нравится жить в своей проблеме. Я уже не знаю, что делать.
Ответ:  Добрый день!
Адаптация у всех детей проходит по-разному, кому-то хватает пару недель, а кому-то месяц, а иногда и больше, все зависит от особенностей личностных качеств ребенка. В этот момент важно поддерживать малыша, помогать ему советом, как лучше себя вести, во что играть, как первым начать беседу и тому подобное. Атмосфера вокруг должна быть комфортна для ребенка и тогда адаптация пройдет безболезненно. Не слушайте воспитателя, который говорит вам «забрать ребенка… депрессия» — это неправда, и даже не берите в голову, из вашего письма видно, что ребенок социализирован, а смена обстановки, коллектива для любого человека и даже взрослого это стресс, а для ребенка особенно. Со временем малыш привыкнет, не переживайте.
А к появлению сестренки подготовьте сына заранее, с ее появлением старайтесь уделять внимания обоим детям одинаково, ласку проявляйте одинаково и все будет хорошо, желаю удачи!
Читать далее

Вопрос:  Здравствуйте, уважаемая Анна Вячеславовна!
Мое имя Алексей, мне 31 год, живу у гражданской жены с ее ребенком, у нее мать алкоголичка (возможно, шизофреник - может сама с собой разговаривать по телефону) постоянно напивается и может всю ночь и весь день, пока не уснет, кричать матами и оскорблять, как ей захочется и желать смерти, мешает спать. Сама жена и ребенок нормальные, поэтому мне не хотелось их бросать и бежать сломя голову. Ребенок растет и слышит, как его мать и мою жену оскорбляют и пытаются унизить, провоцируя каждым без преувеличения словом, например, на мою жену говорит, что она ша - ва , дибилка и так далее. На меня говорит, что я гастарбайтер (я гражданин РФ), приехал на ее шею сидеть, хотя она сама не работает уже несколько лет, идет постоянная провокация, потом прикрывается своим сыном и мужем. У нас нет возможности переехать в другое место жительства, поэтому я обращаюсь к Вам за консультацией. Нет сил уже терпеть морально и физически как бы не сорваться.
P.S. Ее муж и сын бездействуют, в этой обстановке у меня опускаются руки, жена тоже говорит, ребенка хочет, а я не могу позволить моему родному ребенку расти в таких условиях. Жены сын (7 лет) тоже растет около больного человека и привыкает, что его мать оскорбляют, для меня это чуждо, и хочется бежать, но в глубине души я понимаю, что это не по-мужски, просто натерпелся я за всю жизнь "грязи" и опять в негатив попал.
Ответ:  Добрый день!
Самый оптимальный вариант в данной проблеме, жить самостоятельно отдельной семьей. Либо попробовать отправить женщину на лечение, быть может, пролечившись, она начнет по-другому себя вести. Здесь проблема не в вас, а в вашей теще, поэтому работать необходимо с ней, иначе проблему не решить.
Желаю удачи!
Читать далее

Вопрос:  Здравствуйте.
Суть проблемы в том, что дочь (15 лет) хочет бросить общеобразовательную школу и перейти в вечернюю. И мы с супругой не можем повлиять на неё. Упёрлась и всё. Видит решение всех своих проблем в этом. А началось всё это с переходом в новую школу. Она сама хотела в эту школу, но видимо в другой класс. Директор школы видя её оценки принял решение направит в физико-математический класс, так как там, куда она хотела дети в плане учёбы слабые и не благополучные. Естественно ей тяжело даётся городская программа образования, ведь она до этого училась в сельской школе два года. Ну и отношение с новым коллективом не заладились. Характер у неё сложный, на грубое отношение преподавателей молчать она не может. Одноклассники по её словам слишком умные все, ни класс, ни учителя не принимают её, учителя её ненавидят, причём все. Тут надо сказать , что она учится не в ближайшей школе, а в школе на другом конце микрорайона, и, возможно, преподаватели действительно хотят от неё избавиться. Но это всего лишь наше предположение. Увлечений у неё нет. Ну это, наверное, потому что она никогда не увлекалась чем-то серьёзно больше чем 2-3 недели. Вот уже несколько дней я пытаюсь внушить дочери, что ей нужно изменить отношение к окружающим, и всё начнёт меняться вокруг неё. Не сразу, конечно, придётся потерпеть, но это возможно и что лучше бы ей сосредоточится на учёбе, ведь жалостью к себе успеваемость не повысить, ну и авторитет в кассе. Приводил примеры из своей школьной жизни. Ничего не навязывая. К сожалению, ей мои доводы не интересны. Видимо потому что говорим по интернету, мои слова не убедительны. Видите ли, живу то я по прежнему в деревне. Семье пришлось вернуться в Чебоксары из-за того, что закрыли сельскую школу да и автобус школьный не всегда приезжал. Были пропуски в занятиях очень часто. А я хозяйство бросить не могу, да и на работу ездить надо. А тут ещё и вешаться надумала. Говорит, что уже и попытки совершала.
Что делать, ума не прилажу!
Ответ:  Добрый день!
Если все так есть, как говорит ваша дочь, то обсудите все вместе варианты перевода в другой класс или другую школу. Прежде всего вы должны заботиться о ее комфортном психологическом состоянии и учитывать ее интересы. Идя в класс, где учатся слабые дети и из неблагополучных семей, нет ничего страшного, ведь в аттестате данной отметки не будет, и это не говорит о том, что эти дети все плохие. Также я бы посоветовала вам записаться на консультацию к психологу для более детального рассмотрения проблемы и нахождения совместно правильного пути решения, так как по интернету разобраться с вашей проблемой трудно, есть еще много вопросов и необходима консультация с девочкой. Думаю, у вас все получиться, главное — учитывайте ее желания и совместно решайте возникшие проблемы, выслушивая одну и другую сторону.
Желаю удачи!
Читать далее

Вопрос:  Здравствуйте!
Моему сыну 17 лет. Он задался вопросом, в чем смысл жизни и не нашёл ответа. Решил, что жить ему не за чем.
Как ему помочь?
Ответ:  Добрый день!
Поговорите с ним вместе о смысле жизни, обсудите темы: семья, дети, карьера, будущая жизнь, как она может сложиться и тому подобное. У каждого человека есть смысл жизни, только для каждого он разный. Возможно, при ответе себе на данный вопрос, ваш сын руководствовался эмоциями, а вы попытайтесь научить его руководствоваться разумом, путем наводящих вопросов. Также необходимо понять, почему у него возникли такие мысли. Быть может, у вашего сына много свободного времени и от скуки посещают подобные мысли? Предложите ему чем-нибудь заняться, например, ходить в спорт зал, бассейн, на танцы и так далее, все зависит от интересов и предпочтений ребенка. Если вам будет трудно, предложите сыну сходить к психологу и побеседовать с ним.
Желаю удачи!
Читать далее

Вопрос:  Добрый день!
В последнее время у нас с дочкой (6 лет) обострилась следующая проблема: когда ее просишь что-то сделать, она этого не делает в принципе. Не понятно, то ли она не слышит, то ли просто игнорирует. Пример: Настя, доставай вилки к ужину. Ответ: Хорошо. На этом все закончилось. Приходится повторять 2-3 раза. Когда спрашиваю: Ты не слышишь? - Слышу. Ты не понимаешь, о чем я тебя прошу. - Понимаю. А почему не делаешь? - Не знаю. В общем, такое впечатление, что она вся в своих каких-то делах и мыслях. Хотя, она довольно общительная и компанейская девочка. Очень любит поговорить, но когда дело доходит до дела - такие проблемы
Ответ:  Добрый день!
Быть может, ваша дочка действительно о чем-то думает или заигрывается и забывает о том, что вы просите. Попробуйте в этот момент позвать дочку, дождаться, когда она придет и попросить о помощи (сами будьте в том месте, где необходима помощь: кухня, комната), когда она все сделает, похвалите. Но старайтесь, чтобы ваши просьбы были по силам ребенка. Также можете попробовать замотивировать дочку в просьбах, например, «Ты так хорошо сервируешь стол… У тебя очень хорошо получается… Ты мне так поможешь… Хочешь, я научу тебя…» и так далее. Ничего страшного нет в том, что вы повторите дочери о выполнении просьбы несколько раз, так как и многим взрослым для раскачки необходимо повторять несколько раз.
Все будет хорошо, не накручивайте себя, желаю удачи!
Читать далее

Вопрос:  Здравствуйте!
Моей младшей сестре 14 лет, она живет со мной. Она не хочет учиться, не делает домашнее задание, обманывает, возможно, покуривает. Целыми днями только телефон в руках и компьютер. Когда я её ругаю, она просто уходит в комнату не слушая меня, отключаю интернет, она сразу идет в гости к сестрам. Как правильно себя вести и реагировать на это?
Спасибо!
Ответ:  Добрый день!
Для начала я бы вам советовала познакомиться с особенностями подросткового возраста, ведь именно на данном этапе развития находится ваша сестра. Когда вы будете осведомлены, то сможете для себя объяснить и понять некоторые поступки, поведение вашей сестры, сможете по-другому относиться и вести себя по отношению к ней.
Затем попробуйте поговорить с сестрой, объясните ей, дайте понять, что она достаточно взрослая и должна сама отдавать отчет своим поступкам, которые должны быть направлены во благо, а не во вред; объясните, для чего нужна учеба, но не настаивайте, она должна сама осознать.
Расскажите о взаимоуважении, о взаимных обязанностях, составьте график обязательств, закрепленных за вами двумя. Постарайтесь стать для нее другом, а не нравоучителем, чаще разговаривайте, совместно решайте возникшие проблемы. Но при этом не идите у сестры на поводу, если наставление или запрет пойдет ей на помощь, то смело следуйте ему, дайте сестре возможность ошибиться, лишь на собственном опыте она поймет, что вы хотите ей добра и счастья и впредь начнет прислушиваться к вам.
Осведомленность в особенностях подросткового возраста поможет вам выбрать правильную тактику воспитания, желаю удачи!
Читать далее

Вопрос:  Добрый день!
Такая проблема, я не хочу играть с дочкой (4,5 года) в ее любимые ролевые игры, прямо беситься начинаю, когда просит, а она не любит ни лепить, ни рисовать, делает это только со мной и потом снова просит играть в ролевые, очень расстраивается, что я не хочу. Привлекать к помощи по дому не выходит, ей не интересно, не хочет гулять и всякие велосипед, ролики не любит. Я вижу, ей не хватает моего внимания.
Но и заниматься с ней ее делами мне совсем не хочется.
Ответ:  Добрый день!
Ваша дочь в таком возрасте, где ведущий тип деятельности — ролевая игра, с помощью которой ребенок усваивает навыки окружающего мира. То, что она любит играть, вы можете использовать в своих интересах, предлагайте ей что-либо делать в форме игры, дайте волю воображению.
Желаю удачи!
Читать далее

Вопрос:  Добрый вечер!
У меня ребёнок (10 месяцев) отказывается каши молочные детские (покупные) есть. Как его научить, чтобы он сам добровольно кашки ел?
Помогите, как мне это сделать?
Ответ:  Добрый день!
А раньше такое наблюдалось? Может быть, вам следует сменить кашу (поменять вкус, взять другую фирму) или ребенку просто надоела каша, попробуйте некоторое время не кормить ею, замените на что-то другое, например пюре. Или попробуйте превратить кормление в игру, может, ребенок увлечется и не заметит, как все съест. В любом случае, если у вашего ребенка хороший аппетит и кроме каши ест все, то вам не стоит переживать.
Желаю удачи!
Читать далее

Вопрос:  Здравствуйте!
Я мама очаровательного сына (6,5 лет), но за последние пол года, я не уверена, правильно ли воспитываю его. Дело в том, что мы переехали из одного города в другой, в связи с моей работой, живем на съемной квартире вместе с моими родственниками, по началу все хорошо было. Но за тем мой сын начал чаще обманывать меня, не слушаться, не слышать, что я говорю, иногда приходилось оставлять одного в квартире из-за работы, но не долго. Я всегда ему твержу, что необходимо быть взрослым помогать мне. В садик мы не ходим, была операция и по показаниям ходить нельзя. Пытаюсь учить быть внимательным, читать слоги, но не получается, очень хотелось бы проводить больше времени с ним, но не получается, я одна его воспитываю, работаю. Сейчас нахожусь в растерянности, не знаю, как правильно воспитывать, недавно сын поджег бумажку на ковре, объяснил это тем, что хотел увидеть пожарных, родственники жалуются, что ребенок мой не поддается на уговоры, что делать нельзя, что можно...
Прошу помочь разобраться, в этой трудной для меня ситуации.
Ответ:  Добрый день!
Вашему мальчику скучно, ему не хватает внимания, общения, от этого соответствующее поведение. Когда у вас есть свободное время, проводите его вместе с сыном, занимайтесь, играйте, гуляйте, беседуйте на разные темы, обсуждайте технику и правила безопасности и тому подобное, четко разграничьте, что можно, а что нельзя и объясните, почему так. Также объясните, почему вы не можете с ним проводить больше времени, почему много работаете. Во время вашего отсутствия постарайтесь оставлять ребенка с кем-нибудь; предложите ребенку варианты, чем бы он мог заняться, чтобы не скучать. Шестилетний ребенок еще не самостоятелен и не может отдавать отчет некоторым своим поступкам.
Желаю удачи!
Читать далее