Советы психолога

Вопрос:  Здравствуйте. Подскажите , что делать? Сын первый раз поехал в лагерь. Лагерь с обучением английского. По отзывам знакомых - лагерь приличный, к детям находят особый подход и т. д. Но сын постоянно звонит, просит забрать. Хотя конфликтов с ребятами нет, он в принимает участие различных мероприятиях. Он конечно до этого отдыхал везде с нами, а тут  впервые самостоятельная жизнь.  Мальчик тонкой душевной организации, впечатлительный.  Как мне ему объяснить, что все не так уж и плохо, чтобы он не обиделся и не замкнулся. Светлана  
Ответ:  Светлана, если прошло 3-4 дня, а мальчик просит его забрать, я настоятельно рекомендую сделать это. Ребенок не всегда может сформулировать, почему именно ему некомфортно, но он не будет свой дискомфорт придумывать. Возможно, есть какие-то трудности в общении с детьми или педагогами, возможно, сложны или неинтересны занятия, могут быть и чисто бытовые проблемы, а также просто сильная тоска по дому и родителям - все это не мелочи, тем более ваш сын еще достаточно мал. Знаете, многие взрослые, вспоминая обиды детства, говорят именно о таких эпизодах, как родители отправили в лагерь и ни в какую не хотели забирать. 
Евгения Лепешова, психолог
Читать далее

Вопрос:  Спасибо создателям сайта. Порой очень не хватает помощи в общении с детьми. Мой сын не очень прилежно учится. Делает уроки только когда я ему напоминаю. мне приходится его постоянно контролировать, хотя он уже заканчивает 9 класс. Мне кажется я достаточно уделяю ему внимания, но с уроками у нас проблемы. Это вызывает у меня страх за его будущее, хотя я понимаю, что не все успешные люди хорошо учились в школе. Мой сын очень общительный, у него много друзей. Он занимается спортом, вредных привычек у него нет. Но он не постоянен, ему быстро надоедает одно занятие и он переключается на что-то другое. Например, если не может решить пример, он нервничает и не ищет решения, а начинает играть в компьютерные игры или смотреть телеыизор. Как мне направить его на то, что учеба главнее и что в учебе требуется усидчивость. До 6 класса он учился на 5 и 4. Зульфия
Ответ:  Зульфия, проблемы с уроками не у вас, а у вашего сына. Слова, которые вы употребляете, имеют очень большое значение. Они говорят о том, что вы не перестроили подход к ребенку, хотя он стал уже подростком, даже старшим подростком. В этом возрасте крайне важно отдать ребенку ответственность за его обучение, перейдя в роль консультанта, помощника, к которому подросток может обратиться, если захочет. Да, это страшно. И да, на первых порах это приведет к снижению успеваемости. Но если вы не отдаете ребенку ответственность, он не возьмет ее, не почувствует, что учеба важна именно для него самого, а не для вас. Старшеклассник вполне способен сам контролировать свое обучение, при этом возможно тот стиль деятельности, который ему удобен, будет казаться вам странным. Кроме того, хочу сказать, что ситуация, когда ребенок до 5-6 класса учится отлично, а потом "скатывается на тройки" довольно типична, поскольку связана с изменениями приоритетов подростка, для подростка важно общение, поиск своего Я и установление межличностных отношений. В целом, очень рекомендую вам почитать литературу о подростковом возрасте и делать шаги в сторону изменения собственного отношения к сыну, снижению контроля и опеки над ним.
Читать далее

Вопрос:  Мой сын боится ездить в лифте. Особенно с велосипедом, с каляской, с сумками. Каждый раз как мы собираемся выйти на улицу у него начинается паника (до слез) Он говорит что боится что мы застрянем. Как нам быть в этой ситуации, сейчас лето он вроде хочет покататься на велосипеде, но боится его спускать в лифте. Никаких проишействий с лифтом у нас не было (спрашивали у сына неоднократно) , никто не застревал, всех бабушек и дедушек опросили. Аля
Ответ:  Аля, такие страхи нередко появляются у дошкольников и младших школьников, для которых характерна общая тревожность, нервозность. Лучшая тактика, на самом деле, переждать этот страх, ходить пока пешком. При этом периодически предлагая сыну поехать на лифте, описывая, почему это безопасно. В какой-то момент его сопротивление станет не таким сильным, вы проедете, держа его за руку, все пройдет хорошо, в следующий раз вы сможете обратить его внимание на какие-то позитивные моменты - например, он будет сам нажимать кнопку, либо вы будете считать, пока едете, засекать время. И так постепенно страх пройдет. Однако если такие страхи возникают то и дело, нужно задуматься о том, чтобы жизнь ребенка была максимально стабильной, атмосфера в семье благоприятной и так далее, то есть снижать общую тревожность. Хочу добавить также, что с проблемой тревожности и страхов достаточно успешно справляется детская психотерапия, например, методами сказкотерапии, арттерапии, песочной терапии, игротерапии, в таком случай процесс пойдет быстрее, потребуется курс из 10-15 занятий.
Читать далее

Вопрос:  Добрый день! Уважаемые специалисты! Нашему сыну почти 3 года. Очень активный ребенок. В меру послушный,но страшно любит баловаться.Я понимаю,это особенности данного возраста. Есть и проблемы. Когда он со мной наедине,поведение его приближено к идеальному. Но стоит появиться папе,как поведение начинает хромать. Папу практически не слушает,пока он на него не заругается. Авторитет мамы для ребенка гораздо выше папиного. Конкретый пример:заходим домой с веранды. Сын зашел первый и закрыл дверь перед папой,мама позади:"Открой,пожалуйста. - Нет,я открою только маме,а ты иди отсюда." Очень страдает папина самооценка. Отсюда возникают острые конфликты "папа-сын-мама". Думаю,виновата я сама. Часто одёргиваю папу,когда он ругает ребенка,кричит на него.Я не выношу крика и не приемлю его в воспитании. Подскажите,пожалуйста,пару-тройку конкретных советов,чем я могу поднять папин авторитет,как его возвызить в глазах ребенка? Спасибо! Аня
Ответ:  Аня, получается, что ваш муж может взаимодействовать с ребенком только через крик, и если вы этого не позволяете, то сын видит, что папа к нему плохо относится, а мама защищает. Поэтому сын протестует и сопротивляется такому отношению. С одной стороны, вы сама роняете авторитет мужа, с другой, это задача отца - научиться общаться с ребенком. Вы можете помочь наладить взаимоотношения между вашими мужчинами, если будете с сыном говорить уважительно об отце и если покажите отцу, как лучше наладить контакт с ребенком. Расскажите сыну, за что вы уважаете его отца – это важно для мальчика, потому что он идентифицирует себя с отцом в любом случае. Поделитесь с мужем, какими способами вам удается найти контакт с ребенком, он не будет исполнять их на 100 %, но что-то обязательно найдет для себя.
Смирнова Анна, психолог
Читать далее

Вопрос:  Дочь постоянно просит что-нибудь купить, причем часто в ультимативной форме, иногда может выпрашивать неделями. Не принимает никаких объяснений. Начинает шантажировать. Как с этим бороться? Евгения
Ответ:  Евгения, бороться установлением жестких рамок. А начать их устанавливать нужно с внутреннего ощущения, что именно вы, взрослые, определяете, на что тратятся деньги в вашей семье. Естественно, ни в коем случае нельзя вестись на шантаж и манипуляции. Вы можете договориться о том, что дочка будет вести список вещей, которые ей хочется купить, а потом вы вместе будете определять, что именно из списка вы можете себе позволить и когда.
Читать далее

Вопрос:  С рождением сына у меня возник страх,что он заболеет и умрет. Наверное, все этого боятся,в той или иной мере. Малейший ушиб или царапина у сына вызывают у меня просто истерику,а если это температура я становлюсь просто невменяемой.Одно время он часто болел на фоне зубов,после этого я до трясучки боюсь,что с ним что-нибудь случится. Понимаю,что нужно спокойней ко всему относится, что все дети периодически болеют,но ничего поделать на могу. Даже отказалась от ревакцинации АКДС,потому,что она тяжело переносится. Анна
Ответ:  Анна, по каким-то причинам в вашем сознании соединилась возможность вашего существования и существования ребенка. Видимо, вы совсем не верите в естественные ресурсы организма вашего ребенка. Это может быть связано с вашей историей или историей вашей семьи, если в ней смерть детей случалась достаточно часто. В любом случае ищите возможность регулярной работы с психологом. Вам будет очень тяжело жить в таком постоянном напряжении, а главное важно найти причину такого сильного страха. Развитие ребенка всегда сопровождается ушибами и царапинами, а иммунитет формируется на фоне перенесенных заболеваний. Вашему ребенку важно будет научиться относится к своим травмам, как к болезненным, но переносимым, это возможно, только если вы сама сможете отнестись к царапине как к переносимому явлению.
Смирнова Анна, психолог
Читать далее

Вопрос:  С внутриутробного периода сынуля сосет пальчик. Чаще всего это происходит перед сном и когда сын хочет кушать, а также заедаем пальчиком стресс. Педиатр в поликлинике увидав эту картину, сказала, что надо любыми способами отучать малыша от этой привычки, иначе будет это продолжаться еще не один год. Подскажите, что следует делать в данной ситуации? Спасибо. Светлана
Ответ:  Светлана, у младенца есть очень сильная потребность в сосании. Связано это с тем, что таким образом ребенок обеспечивает себе питание и контакт с матерью, а, следовательно, безопасность. Обычно, если мать кормит ребенка грудью по первому требованию, такой привычки как сосание пальца не возникает потому, что эта потребность удовлетворяется естественным путем. Таким образом, мы имеем с вами дело с некоторой модификацией естественного способа справляться с состоянием тревоги.
Интересно, что если бы педиатр увидела бы вашего ребенка с соской, то вряд ли бы сделала замечание. Хотя, по сути, ситуация очень похожа. Разница в том, что соску в более позднем периоде можно механически выкинуть (или в ситуации грудного вскармливания – прекратить давать грудь ребенку), а палец выкинуть нельзя. Поэтому отучить от сосания пальца - социально неодобряемой привычки - бывает намного сложнее.
Вы написали ситуации, в которых ребенок сосет палец - можно это использовать как сигнал о необходимости ваших действий: покормить, помочь успокоится, поддержать ребенка. В любом случае, если эта привычка у вас останется, не стоит сильно переживать. В школе психически нормальные дети не сосут палец. Они уже способны выполнять правила и нормы поведения в социуме.
Смирнова Анна, психолог
Читать далее

Вопрос:  Здравствуйте! Меня давно интересует один вопрос, но точного и прямого ответа я на него еще не нашла.Мой сынуля чаще всего когда рисует (карандашами, маркерами, красками) почему-то выбирает темные цвета (черный, коричневый, темно- фиолетовый). Может ли это что-то означать,или я зря беспокоюсь? Заранее спасибо! Светлана
Ответ:  Здравствуйте. Когда я провожу с ребенком диагностику и использую рисуночные методики, я обязательно обращаю внимание на предпочитаемую ребенком гамму цветов. Выбор темных оттенков может быть сигналом о тревожном или депрессивном состоянии ребенка. И тогда я ищу возможность проверить эту версию другими способами. Поймите меня правильно, нельзя начать «лечить» ребенка из-за того, что он выбирает черный цвет. Надо выяснить, почему он этот делает? Иногда у детей есть на это очень весомая причина, например: «самолеты и машины не бывают желтыми и зелеными». Если вы беспокоитесь о самочувствии вашего ребенка, обратитесь за очной консультацией. В любом случае профилактическая работа с психологом, помогает детям справляться с ежедневными трудностями, а вам регулярные консультации повысят родительскую компетенцию.
Смирнова Анна, психолог
Читать далее

Вопрос:  Добрый день. Помогите пожалуйста. Моему сыну уже 5 лет, а он постояно ковыряется в носу, причем это происходит всегда: встал утром-покавырялся, смотрит мультик-ковыряется... Что мне делать? дырки в носу уже увеличились, стали большими проходы. Что делать? Ругать? Вера
Ответ:  Вера, привычка ковырять в носу, считается в обществе некрасивой и даже неприличной. Однако, нос - это часть тела вашего ребенка, с которой важно взаимодействовать. Утром потребность прочистить нос возникает в связи с накоплениями и высыханием слизистых выделений за ночь, как вы понимаете, это важная гигиеническая процедура. Ругать за это не стоит, просто предложите сыну совершить эту процедуру в ванной. Во время просмотра мультиков, ребенок бывает так сильно поглощен событиями, что ему важно взаимодействие со своим телом, для ощущения реальности. Следите, чтобы у ребенка был с собой платочек, таким образом вы покажите ребенку как жить с этой привычкой приемлимым образом. В будущем, кто-нибудь из окружающих обязательно сделает замечание вашему сыну - это и станет для него сигналом, что в присутствии посторонних ковырять в носу не стоит.
Анна Смирнова, психолог

Читать далее

Вопрос:  Здравствуйте, моему сыну  почти 2,5 годика, он у меня очень активный,никогда не сидит на месте, всегда в движении. Он очень вспыльчивый, если у него что-то не получается, он начинает психовать, бросать то,что находится рядом. Если он просит что-то и я не разрешаю ему, потому что это действительно нельзя, он нервничает,кусает меня. С ровесниками вообще не находит общего языка ,на площадке гуляем  - может внезапно подбежать к ребенку и толкнуть его. Подскажите, пожалуйста,что нам делать? Анна
Ответ:  Анна, это здорово, что ваш сын активный. В движении ребенок познает мир. Старайтесь организовывать жизнь ребенка так, чтобы у него было достаточно возможностей для реализации своей активности. Видимо у вас достаточно эмоциональный ребенок. Это не плохо. Во взрослом мире выражать эмоции часто не принято, а иногда даже запрещено. Однако эмоции – это наши естественные реакции, которые делают нашу жизнь более насыщенной и разнообразной. Дети наиболее близки к своим естественным проявлениям, поэтому ваш сын так искренне расстраивается, когда у него что-то не получается или когда что-то нельзя. Как часто мы, взрослые, пытаемся сами себя обмануть в том, что нам все равно, получается у нас или нет? Или что нам все равно, получили мы желаемое или нет?
В этом возрасте дети еще не умеют взаимодействовать с ровесниками, поэтому их действия могут нам показаться неадекватными. На деле, ребенок хочет общаться, но не знает еще, как это сделать. Если вы видите, что малыш хочет общаться, но не знает как, помогите, расскажите ему что можно делать вместе с другими ребятками.
Смирнова Анна, психолог
Читать далее