Как воспитывать ребенка - страница №62

Теги: Родительский лекторий 1-3 года 3-7 лет 7-12 лет постановка целей

24.02.2011 17:01

Постановка вопроса «зачем» вместо «почему» порой вызывает крайнее удивление у родителей. Слабый иммунитет и адаптация к вирусам и бактериям не единственная причина детских болезней. Существуют также психологические закономерности, которые либо повышают, либо понижают сопротивляемость организма микроорганизмам, становятся причинами травм.

Причины школьной неуспеваемости

18.02.2011 13:49

Когда у ребенка возникают серьезные проблемы с обучением, мы нередко задаем себе вопрос: чем я как родитель могу помочь? В первую очередь необходимо понять, в чем причина неуспеваемости, и попытаться эту причину устранить. На что же следует обратить внимание?

Книги для детей и родителей

Все книги

Зима. Первая книга после букваря

Книга показывает ребенку, как прекрасен и удивителен мир зимой, учит его видеть красоту природы, ее совершенство, быть чутким и бережно относиться к каждому существу: человеку, животному, растению.

Эмоциональный интеллект во благо всей семьи

Эмоциональный интеллект – это не развитие гениальности, быстроты ума или эрудированности. Это – основа развития.

Родители и учителя: учимся сотрудничеству

18.02.2011 13:20

Ушли в прошлое те времена, когда педагоги возлагали на себя ведущую роль в воспитании ребенка, игнорируя особенности его семейной воспитательной среды. Сейчас, когда оптимальной моделью взаимодействия с ребенком является личностно-ориентированная, воспитательная работа в образовательном учреждении должна выстраиваться с учетом индивидуальности ребенка. А индивидуальность, как известно, формируется в семье. Именно поэтому как для родителя, так и для педагога важно наладить сотрудничество друг с другом.

Приемный ребенок. Этапы адаптации

11.02.2011 14:52

В народе говорят: «К хорошему быстро привыкаешь». И правда, когда малыша забирают из детского дома или дома ребенка, всем понятно, что вот сейчас начнется настоящая жизнь, в семье, тепле и любви. Человек устроен таким образом, что ему ко всему надо привыкать. Безусловно, к хорошему привыкнуть быстрее и приятнее. И вот этот период привыкания называется адаптацией. И она уже началась.

Выбираем няню вместе

11.02.2011 14:39

Никто не знает, когда появились первые няни. Однако известно, что уже в античные времена в обеспеченных семьях няни окружали малышей с рождения. В наши времена профессия няни вновь стала очень востребованной. Кто-то отдает дань моде, а кто-то принимает решение, исходя из жизненных ситуаций. В любом случае и те и другие начинают искать свою Арину Родионовну.

Отец-тиран: мамам о причинах отцовской жестокости

04.02.2011 14:06

Отцовская жестокость вызывает шок, возмущение, негодование. Особенно когда любящий отец неожиданно превращается в жестокого тирана. Причины жестокости могут быть разными, мы рассмотрим некоторые из них вместе с возможными способами решения проблем.

Учимся играть честно: как научить ребенка проигрывать

28.01.2011 13:13

Проигрыш — это естественная часть нашей жизни, но умение принимать проигрыш не всегда в ребенке заложено так же естественно. Те дети, которые профессионально занимаются спортом, с раннего детства хорошо знают, что это такое. Научиться поигрывать вежливо, корректно — это искусство, которое можно совершенствовать.

Дети бывают разные, или Родителям о детском темпераменте

Теги: Родительский лекторий 3-7 лет 7-12 лет темперамент

28.01.2011 12:52

Все дети очень разные: «смешинки» и «хныки», «ураганы» и «останавливающие время». Даже близнецы с самого рождения могут вести себя по-разному, хотя имеют одинаковые гены и воспитываются в одной семье. Причина этого явления – разный ТЕМПЕРАМЕНТ.

Ночные страхи у детей

21.01.2011 21:05

Почти каждый взрослый может рассказать о своих страхах в детстве. Почему мы так хорошо помним об этом? Почему, не помня о многих событиях прошлого, практически все могут с легкостью рассказать о том, чего они боялись в детстве по ночам?

Особенности обучения и воспитания: визуалы, аудиалы, кинестетики

14.01.2011 13:42

Образовательный процесс для ребенка представляет собой восприятие и усвоение предложенной информации. Однако возникает вопрос, почему одни дети схватывают эту информацию на лету, другие же не могут усвоить даже после многократных повторений. Дело в том, что каждый ребенок отличается индивидуальными особенностями восприятия, следовательно, строить образовательный процесс необходимо с учетом этих особенностей.