Слабые нейронные связи в мозге не дают детям, страдающим расстройствами аутистического спектра, воспринимать говорение и слушание чужой речи как действие, приносящее удовольствие, пишут ученые из Стэнфордского университета в статье, опубликованной в журнале Proceedings of the National Academy of Sciences.